绵阳南山中学高2016届高二上学期期末热身考试绪论.doc

绵阳南山中学高2016届高二上学期期末热身考试 生 物 试 题 第Ⅰ卷(选择题，共60分) 1．超级病菌是一种耐药性细菌，它最可能由普通细菌通过哪种变异形成 A.基因重组 B.染色体结构变异C.基因突变 D.染色体数目变异 2．辐射对人体危害很大，可能导致基因突变。下列相关叙述正确的是 A.都是由辐射引起的B.环境所引发的变异可能为可遗传变异C.核辐射能导致人体遗传物质发生定向改变D.核辐射导致基因突变可能造成某个基因的缺失 下图是某个二倍体动物的几个细胞分裂示意图（数字代表染色体，字母代表染色体上的基因）。据图判断错误的是 A.乙、丙细胞不会发生基因重组 B.三个细胞均可能发生染色体变异C.三个细胞的染色体组数依次为2、4、2 D.甲细胞可能是初级精母细胞或极体 4．关于植物染色体变异的叙述，正确的是 A.染色体组整倍性变化不会导致基因数量的增加B.染色体组非整倍性变化不会导致新基因的产生C.染色体片段的缺失和重复不会导致基因数量的变化D.染色体片段的倒位和易位不会导致基因排列顺序的变化 5．无子西瓜的培育过程如下图。下列叙述中正确的是 A三倍体植株结无子西瓜过程有多种植物激素参与B.①用秋水仙素处理茎尖，四倍体根细胞内至少有4个染色体组C.四倍体西瓜与二倍体西瓜属于同一物种D.图中涉及两次杂交，三倍体植株后代仍结无子西瓜 家蚕的性别决定为ZW型。用X射线处理使第2号染色体上的含显性斑纹基因PB的区段到W上，再将雌蚕与白体雄蚕交配，其后代凡是雌蚕都有斑纹，凡是雄蚕都无斑纹。这样有利于去雌留雄，提高蚕丝的。这种育种方法依据的原理是A.基因突变B.基因重组C.染色体结构的变异D.染色体数目的变异 下列有关现代生物进化理论的说法，错误的是 A同一地域不同种群之间存在生殖隔离 B同一物种不同种群之间存在地理隔离 C同一地域不同种群之间相互联系和影响，共同进化 D同一物种不同种群在相同环境条件下进化方向一致 ．关于现代生物进化理论的叙述，错误的是 A.B.不同基因型的个体对环境的适应性可相同，也可不同C.环境发生变化时，种群的基因频率可能改变，也可能不变D.物种的形成属于生物进化，不产生新物种不属于生物进化 某地区共同生活着具有捕食关系的甲、乙两种动物，两者的个体数长期保持稳定。下列叙述正确的是 A乙的灭绝必然导致甲的灭绝，反之亦然B.在长期进化中，甲、乙互为选择因素C.甲基因突变必然导致乙基因突变，反之亦然D.甲、乙两个种群的基因频率改变 有关基因工程的叙述正确的是 A.限制性内切酶只在获得目的基因时才用B.重组质粒的形成在受体细胞内完成C.常用质粒的抗生素抗性基因作为目的基因D.基因工程获得的产品可对人和其他生物带来危害 如图代表正常人肌细胞与环境的物质交换关系。X、Y、Z表示三种细胞外液，下列叙述正确的是 X中的大分子物质可通过Z进入YB.若饮食过咸，可能引起肌细胞吸水 C缺氧环境可能导致的pH呈酸性D.Y中含有神经递质、血红蛋白等成分 ．下列关于人体内环境的叙述，错误的是 A抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中 B内环境中含有CO2、尿素、神经递质等成分 C组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大 D血浆 13．人处于高温环境中，下列有关叙述正确的是 A.因抗利尿激素分泌增加，将通过增加排尿量来增加散热 B.由于温度升高，有氧呼吸酶失活，此时身体供能主要靠无氧呼吸 C.因气温过高，将通过大量排汗增加散热，调节体温 D.因大量排汗，将丢失水和Na+，将使内环境的渗透压降低 14．下列现象属于人体内环境稳态失调的是 A寒冷时骨骼肌不自主收缩B.从平原到高原，呼吸频率加快 C受抗原刺激后，B细胞增殖和分化D.机体缺水时，抗利尿激素释放减少 1．下列关于膝跳反射的叙述，错误的是 A活动由一定的刺激引起B.活动的发生需要反射弧结构完整 C活动中兴奋在神经纤维上双向传导D.活动中需要神经递质参与兴奋的传递 如图表示一个神经元在一次兴奋后，将兴奋传递给另一个神经元的过程。下列相关叙述不正确的是 A神经递质释放到突触间隙的过程需要载体协助 Ba、c处产生的动作电位表现为内正外负 C兴奋在b处的传递过程体现了细胞膜的信息交流功能 D抑制突触前膜神经递质的释放可以达到麻醉目的 1．下列各项关于正常人体内发生的生理活动的叙述中正确的是 靶细胞的裂解死亡与效应T细胞有关而与基因无关 B健康人因高血糖而出现尿糖的直接原因可能是胰岛素分泌不足 C激素、神经递质一经靶细胞接受并起作用后就被灭活 D甲状腺激素与促甲状腺激素的靶细胞种类完全不同 下列有关人类疾病的说法中正确的是 A无青霉素过敏史的人使用青霉素不需要做“皮试” B糖尿病患者可通过口服或注射胰岛素来缓解症状 C猫叫综合征是由染