2016高考(北师大版)数学(理)压轴大题巧突破二:利用导数研究函数的零点或方程的根(共15张)全解.ppt

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2016高考(北师大版)数学(理)压轴大题巧突破二:利用导数研究函数的零点或方程的根(共15张)全解

* 教你如何化整为零 破难题 教你如何规范解答 不失分 教你如何易错警示 要牢记 压轴大题巧突破 压轴大题巧突破(二)利用导数研究函数的零点或方程的根 [典例] (2013·山东高考)(13分) 设函数 +c (e=2.718 28…是自然对数的底数,c∈R). (1)求f (x)的单调区间、最大值; (2)讨论关于x的方程|ln x|=f (x)根的个数. 教你如何化整为零 破难题 【化整为零】 第(1) 问 先对函数f(x)进行求导,再求解不等式f′(x)0或f′(x)0,即可得出其单调区间.由于其在定义域内有唯一的极大值点也是最大值点,所以可得其最大值. 压轴大题巧突破(二)利用导数研究函数的零点或方程的根 [典例] (2013·山东高考)(13分) 设函数 +c (e=2.718 28…是自然对数的底数,c∈R). (1)求f (x)的单调区间、最大值; (2)讨论关于x的方程|ln x|=f (x)根的个数. 教你如何化整为零 破难题 【化整为零】 第(2)问基础问题1: 方程|ln x|=f(x)中既有指数,也有对数,如何求解? 求方程|ln x|=f(x)根的个数,应构造函数g(x)=|ln x|-f(x),转化为判断函数g(x)零点的个数问题. 压轴大题巧突破(二)利用导数研究函数的零点或方程的根 [典例] (2013·山东高考)(13分) 设函数 +c (e=2.718 28…是自然对数的底数,c∈R). (1)求f (x)的单调区间、最大值; (2)讨论关于x的方程|ln x|=f (x)根的个数. 教你如何化整为零 破难题 【化整为零】 第(2)问基础问题2: 如何判断函数g(x)=|ln x|-f(x)的零点个数?   函数g(x)=|ln x|-f(x)的零点即为g(x)的图象与x轴的交点,因此, 问题转化为判断g(x)的图象与x轴公共点的个数. 压轴大题巧突破(二)利用导数研究函数的零点或方程的根 [典例] (2013·山东高考)(13分) 设函数 +c (e=2.718 28…是自然对数的底数,c∈R). (1)求f (x)的单调区间、最大值; (2)讨论关于x的方程|ln x|=f (x)根的个数. 教你如何化整为零 破难题 【化整为零】 第(2)问基础问题3: 函数g(x)的图象不能利用描点法画出,如何判断其与x轴公共点的个数? 可根据函数g(x)的单调性与极值的情况,大体画出g(x)的图象,从而确定图象与x轴公共点的个数. 压轴大题巧突破(二)利用导数研究函数的零点或方程的根 [典例] (2013·山东高考)(13分) 设函数 +c (e=2.718 28…是自然对数的底数,c∈R). (1)求f (x)的单调区间、最大值; (2)讨论关于x的方程|ln x|=f (x)根的个数. 教你如何化整为零 破难题 【化整为零】 第(2)问基础问题4: 如何判断g(1)0时,g(x)的图象与x轴公共点的个数? 若存在x0∈(1,+∞),且g(x0)0,则在(1,+∞)上存在零点;若存在x1∈(0,1),且g(x1)0,则在(0,1)上存在零点.因此只需判断g(x)0在(0,1)和(1,+∞)上是否有解即可. 压轴大题巧突破(二)利用导数研究函数的零点或方程的根 [典例] (2013·山东高考)(13分) 设函数 +c (e=2.718 28…是自然对数的底数,c∈R). (1)求f (x)的单调区间、最大值; (2)讨论关于x的方程|ln x|=f (x)根的个数. 教你如何化整为零 破难题流程汇总 压轴大题巧突破(二)利用导数研究函数的零点或方程的根 【化整为零】 第(1) 问先对函数f(x)进行求导,再求解不等式f′(x)0或f′(x)0,即可得出其单调区间.由于其在定义域内有唯一的极大值点也是最大值点,所以可得其最大值. 第(2)问基础问题1: 方程|ln x|=f(x)中既有指数,也有对数,如何求解? 求方程|ln x|=f(x)根的个数,应构造函数g(x)=|ln x|-f(x),转化为判断函数g(x)零点的个数问题. 第(2)问基础问题2: 如何判断函数g(x)=|ln x|-f(x)的零点个数? 函数g(x)=|ln x|-f(x)的零点即为g(x)的图象与x轴的交点,因此, 问题转化为判断g(x)的图象与x轴公共点的个数. 第(2)问基础问题3: 函数g(x)的图

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