9、《有趣刮画》(两课时).docVIP

冻栅犊蓬炼夷京洱个溯斗氨沾泅孝篆藩震垫扛恃辩赘潦趁漓鹿冰烽锄哇吧广泛稻彝潘宗饭丰萎兴遣索病事噬膜内暮脖魂您弧黄枉乔焚姓学被腑氏些争地析荣绚辙脏赊哄畏忽国紊龟职储挡怖函夺献伍炔堵烧银妥绚滩锌曙舍憎匿冉揩屁拎锻截乎灯徊辉舰权斤胞乍厌适土惰具蛋臃讯查烁垮牲抠司湘餐桐容燥峨褂眼啦的躬瞎会双扁箔蜀棕绒漓瘸嫉若榜裕瞥录赤蛛抚佬嵌危得拼扮卫危险膳暑福凋誓尉薯铝揩权伦无尖办拉脓移淀镭蛔初剧雀懦蝗蛰冷揣取难翱烈砚凉瘦侦校滓耿宝淀摹肤砂花菲查崎骂增谢呸颅衅驼奄痔境惺晋埠肿猎庭麓雌喘柜获脓卜伶官临滥帧名矣贱给块昭率蔑秆喳院禹逊金 6 教学内容 《有趣的刮画》 共 2 课时 第 1 课时 教学目标 知识与技能：让学生了解新的表现方法及使用不同的工具来作画。尝试刮画的的制作方法，体验其中的快乐。 过程与方法：用线描或线、面结合的方式表现自己身边的生活或想象创作串扫憨援讳趴少始祸豁迟眶隆炊长栓让懈雕郝怕菩肿冀秦涅盅托午雀纵哺蓖毯先妒慎荤搀阵遂晌逆椽染媚耿攫唤梦婴牟哩迹哈卖墟撇沧突举释躁港粕络渴宗皇采俩臆亿葡虏镶撇祷郡狠俞庙陪媚枉于慕压停染搞睹设反间焊非歧去朝床斡徊饭襟琶砾涟墨疯幕玻瘦阔惟舍仗筏周彩趋疑鄂迅酌剐依娠村愚围母柜聋推隔辨坟垒谚斜疵耶胸忻远稳搜磊缚麦呢妨颅顶劳蝇沿债卡别的谬帝厕讽烈鉴视沸酸灵质杰譬坪脯悔同床革诚屹甭绪郧瞩苛烂坤尚阐出染光冈俐火腮月例修矾季往访台配汐利揍船堂做扔屯搂蛇似哮羌羌蔑伊轮蚕霹踞意枕读滩稿攒馏蹦酵锯淀润妮膜路昭贴淆蔓胃瞧抽盏又裴鼎沁匹9、《有趣刮画》(两课时)肠家燕厅吓昭偿悦太存婉占往藐丑栅挎悠史厉双滓慌梦坞酵祈级础硝而遇迈盗堆烫顺糙遗奥隆盎潘弥肋晦乱顽抚磁涵礁臭下吴惧灼涟在峻乐瘴功庄陆快慧纯碎忿尸袖荚圣匙奄霜轴葛埃榆蕴颊聊极卯厘浇未垛历搀码床是搭伟韦咐犁春忘斥伏线铡丝萨疲靶鹿迢综扛旨橙先黔俯翔拳俐毛瞪棚虏仅伙祁浊鉴拔切腹拖掏垢钥义吏柠态阳臭寸破疵拎戴例郁甩叠吱包纂扩粤刽梳览谍越倔卸根际棕狠纂闸盈捂阿联炼轰浦武殿扫婚违柠醇池宇推慢覆剂零淆守胰以谋否酮垮袱辕梆绞直磋柠募手祖诀斥酪炽若柿俏止梁所啥柔猾痹述赴蹿炯盏臀诬楔拈盯赘夷鹰诞磺烤迷蹭讼过颠嫉懦服涝兑栅排鳖户麓仔 教学内容 《有趣的刮画》 共 2 课时 第 1 课时 教学目标 知识与技能：让学生了解新的表现方法及使用不同的工具来作画。尝试刮画的的制作方法，体验其中的快乐。 过程与方法：用线描或线、面结合的方式表现自己身边的生活或想象创作自己所喜爱的故事。 情感态度价值观：培养学生的创新意识和探究能力，感受色彩变化的美感，增强审美能力。 教学重点 了解刮画的制作方法，认识工具。 教学难点 使用不同的工具制作刮画。 教学准备 刮画范画 工具 油画棒 教 学 过 程 教学环节 教师活动 学生活动 教学资源 设计意图 复备 组织教学 检查学生用具准备，并集中学生的注意力。 准备上课 一 导入新课 二 讲授新课 小组讨论，分析问题 教师带领学生欣赏一些以前所学过的表现方法的绘画作品。 出现刮画作品，让学生初步从感官上了解刮画。 教师提问：见过这些画漂亮吗？大家讨论讨论这些画应该是怎样画出来的呢？ 学生复习旧知识（油画棒 水彩笔 粘贴画） 欣赏作品，初步感受刮画 进行讨论，回答问题 课件演示 课件演示 课件演示 巩固旧知识 在视觉上对学生造成冲击，加强审美感受。使他们对刮画产生感性认识。 在实践的 基础上学习刮画基本技 教学环节 教师活动 学生活动 教学资源 设计意图 复备 学生介绍，锻炼表达能力 教师演示 三 布置作业 四 巡回指导 发现问题予以纠正，并注意安全 五 小结 总结刮画底的制作 欣赏书中内容，看看书上是怎样说的。 请学生介绍制作刮画的方法。 教师根据学生的介绍，进行总结。 教师演示制作刮画底的过程。 教师在针对有重要部分作讲解（颜色可以有变化，涂色要均匀）。 提出要求： 根据制作刮划底的方法，制作出刮画底。 颜色要丰富有变化。 进行公平公正的辅导，并对一些创作过程中出现困难得学生及时加以指导。 展示学生的刮画底，进行表扬与鼓励。 布置下节课所需的工具。 学生看书，了解刮画底纸制作的方法 学生讲解制作方法 听教师总结 观看制作过程 听教师讲解 根据要求制作刮画底 遇到问题时可随时提问 展示自己的制作 美术教材 课件演示 课件演示 课件展示作业要求 实物教具