河南省新乡市第四中学八年级生物下册 第七单元 第一章 第3节《两栖动物的生殖和发育》课件 新人教版.pptVIP

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  • 2017-01-25 发布于湖北
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河南省新乡市第四中学八年级生物下册 第七单元 第一章 第3节《两栖动物的生殖和发育》课件 新人教版.ppt

第三节 两栖动物的生殖和发育 两栖动物 幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,这样的动物叫做两栖动物。 蟾蜍 大鲵 蝾螈 * 思考 蛙生活在什么样的环境当中,它的形态特征和生活习性怎样? 雌蛙和雄蛙都能鸣叫吗? 青蛙的鸣叫、抱对各有什么意义? 青蛙的发育过程与家蚕的有什么异同? * * 约 客 宋 赵师秀 黄梅时节家家雨, 青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半, 闲敲棋子落灯花。 什么环境条件下才能听到蛙叫? * 蛙的鸣叫又什么意义? 雄蛙的口角有一对鸣囊,鼓起来又瘪下去。在繁殖季节,雄蛙以鸣叫作为求偶方式,所以青蛙的鸣叫对种群的繁衍有着十分重要的意义 。 * 雌雄蛙抱对 雄蛙鸣叫 蛙的卵块 ⑴ ⑶ ⑵ * * 蝌蚪的几个时期 * 青蛙和蟾蜍的繁殖和生长发育过程 未发育的卵 有外鳃的蝌蚪 有内鳃的蝌蚪 有内鳃和后肢的蝌蚪 生出四肢的蝌蚪 幼蛙尾还没有全部消失 成蛙 * 比较 早期蝌蚪 成  蛙 外形特征 身体分为头、躯干和尾部,没有四肢 身体分为头、躯干和四肢,没有尾 头部 感觉器官不发达,头后两侧有鳃 视觉、听觉敏锐,无鳃(有肺),适于陆地上生活 躯干、四肢、尾 通过躯干和尾部的摆动产生运动,适于在水中游动

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