河南省新乡市第四中学八年级生物下册 第七单元 第二章 第3节《基因的显性和隐性》课件 新人教版.pptVIP

天津外国语大学附属滨海外国语学校 第三节 基因的显性和隐性 回顾 思考 ? １、基因通过什么方式传递给后代的呢? ２、什么叫生物的性状?举例说明. 3、什么叫相对性状？举例说明。 4、如果父方的精子为A,母方的卵细胞是a,则受精卵的基因组成是什么？ 生殖方式 生物在形态结构特征、生理特征、行为方式等方面的表现。如人的高度、血型；水果的味道等 同种生物的同一性状的不同表现形式 Aa 当受精卵的基因是Aa时，发育个体能卷舌吗？ 阅读P32页—33页第一自然段，回答下面问题 1、孟德尔要研究什么问题？　　　　　　　　　　　　　　　 2、孟德尔是如何实施他的计划的？ 3、经过实验，他发现了什么？ 相对性状的遗传 用纯种的高茎豌豆和矮茎豌豆进行杂交，观察杂交一代、二代的性状表现。 杂交一代都表现出高茎，而杂交二代既表现高茎也表现矮茎，但高茎的个体比矮茎的个体多。 豌豆是自花传粉植物 高茎豌豆 矮茎豌豆 D （DD） （dd） d Dd Dd 子一代 + D d d D （DD） (Dd) (Dd) （dd） 子二代 （DD） (Dd) （dd） 孟德尔的推论（一） 相对性状有显性性状和隐性性状之分，杂交后代只表现显性，不表现隐性。 DD dd Dd 孟德尔的推论（二） 表现隐性性状的基因只有dd，表现显性性状的基因有DD、Dd两种。