24.2第二课时垂径定理全解.pptVIP

港中数学网 * 港中数学网 * 24．2　圆的基本性质 第2课时　垂径定理 1.圆是轴对称图形吗？ 圆是轴对称图形. 其对称轴是任意一条过圆心的直线. 如果是,它的对称轴是什么? 你能找到多少条对称轴? ●O 温故知新 ●O 2.圆是中心对称图形吗？ 圆也是中心对称图形. 它的对称中心就是圆心. 如果是,它的对称中心是什么? 温故知新 A B ? ? ? O ? C D ? ? 操作：CD是圆0的直径，过直径上任一点E作弦AB⊥CD，将圆0沿CD对折，比较图中的线段和弧，你有什么发现？ 猜想： AE=BE, AD=BD,AC=BC ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ 探究发现 ┐ E 连接OA,OB, ● O A B C D M└ 则OA=OB. ∴AM=BM. ∴点A和点B关于CD对称. ∵⊙O关于直径CD对称, ∴当圆沿着直径CD对折时,点A与点B重合, ⌒ ⌒ AC和BC重合, ⌒ ⌒ AD和BD重合. ∴AC =BC, ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ 　AD =BD. ∵CD⊥AB于M 证明： 已知：CD是⊙O的直径，AB是⊙O的弦，且CD⊥AB于M， 求证：AM=BM， AC =BC, AD =BD ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ 判断题：(1)过圆心的直线平分弦 (2)垂直于弦的直线平分弦 (3)⊙O中，OE⊥弦AB于E， 则AE=BE 错 垂径定理：垂直于弦的直径平分弦，并且平分弦所对的两条弧。 平分弦 平分弦所对的优弧 平分弦所对的劣弧 直径（或过圆心的直线） 垂直于弦 ? o A B C D E (1) ?o A B C D E (2) O ? A B E (3) 题设 结论 错 对 归纳总结 下列图形是否具备垂径定理的条件？ O E D C A B 1．如图，AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB，垂足为M，下列结论不成立的是(　　) D 基础知识练习 2．如图，已知⊙O的半径为5，点O到弦AB的距离OC＝3，则AB的长是(　　) A．3 B．4 C．6 D．8 D 基础知识练习 圆心到弦的距离叫做弦心距． 例1 已知如图，在以O为圆心的两个同心圆中，大圆的弦AB交小圆于C、D两点。求证：AC=BD ? o A B C D ┐E 证明：过O作OE⊥AB于E， 则 AE=BE,CE=DE ∴AE－CE=BE－DE 即AC=BD 重难例题讲解 C D A B ● AB是⊙O的一条弦,且AM=BM. 你能发现图中有哪些等量关系? CD⊥AB, 过点M作直径CD. ●O 下图是轴对称图形吗?如果是,其对称轴是什么? 发现图中有: CD是直径 AM=BM 可推得 ⌒ ⌒ AC=BC, ⌒ ⌒ AD=BD. ┗ 垂径定理推论：平分弦（不是直径）的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧. M 3．如图，AB为⊙O的一条弦，OE平分弦AB，交AB于点D，已知OA＝15，AB＝24，则DE＝________. 6 基础知识练习 根据垂径定理与推论可知对于一个圆和一条直线来说。如果具备 （1）过圆心 （2）垂直于弦 （3）平分弦（4） 平分弦所对的优弧 （5）平分弦所对的劣弧 上述五个条件中的任何两个条件都可以推出其他三个结论 例1 如图，AB是圆O的直径，作半径OA的垂直平分线，交圆O于C，D两点，垂足为H，连接BC，BD. (1)求证：BC＝BD； (2)已知CD＝6，求圆O的半径长． 重难例题讲解 解：(1)证明： ∵AB是圆O的直径，且AB⊥CD， ∴CH＝DH. ∵AB垂直平分CD， ∴BC＝BD. 例2 如图，工程上常用钢珠来测量零件上小圆孔的宽口，假设钢珠的直径是10 mm，测得钢珠顶端离零件表面的距离为8 mm，则这个小圆孔的宽口AB的长度为多少？ 重难例题讲解 例3 1400年前,我国隋朝建造的赵州石拱桥(如图)的桥拱是圆弧形,它的跨度(弧所对是弦的长)为 37.4 m,拱高(弧的中点到弦的距离,也叫弓形高)为7.2m,求桥拱的半径(精确到0.1m). R D 7.2 37.4 赵州石拱桥 解：由题设得 在Rt△OAD中，由勾股定理，得 解得 R≈27.9（m）. 答：赵州石拱桥的桥拱半径约为27.9m. R D 37.4 7.2 课 堂 小 结 如果圆的两条弦互相平行,那么这两条弦所夹的弧相等吗? 提示:这两条弦在圆中位置有两种情况: ●O A B C D 1.两条弦在圆心的同侧 ●O A B C D 2.两条弦在圆心的两侧 圆的两条平行弦所夹的弧相等. 1.在⊙O中，若CD ⊥AB于M，AB为直径，则下列结论不正确的是（ ） 2.已知⊙O的直径AB=10，弦CD ⊥AB，垂足为M，OM=3，则CD= . 3.在⊙O中，CD ⊥AB于M，