高中生物修2第二章第3节伴性遗传上复习题.doc

高中生物必修2第二章第3节伴性遗传上复习题 一、选择题 1．右图是果蝇细胞的染色体组成，以下说法正确的是 （ ） A．染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组 B．染色体3、6之间的交换属于基因重组 C．控制果蝇红眼或白眼的基因位于2号染色体上 D．果蝇基因组可由l、2、3、6、7的DNA分子组成 2．鸟类的性别决定为ZW型。某种鸟类的眼色受两对独立遗传的基因(A、a和B、b)控制。甲、乙是两个纯合品种，均为红色眼。根据下列杂交结果，推测杂交1的亲本基因型是( ) A．甲为AAbb，乙为aaBB B．甲为aaZBZB，乙为AAZbW C．甲为AAZbZb，乙为aaZBW D．甲为AAZbW，乙为aaZBZB 3．下列关于性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是（ ） A．性染色体上的基因都与性别决定有关 B．性染色体上的基因都伴随性染色体遗传 C．性别受性染色体控制而与基因无关 D．初级精母细胞与次级精母细胞中都含Y染色体 4．已知一对表现型正常的夫妇，生了一个既患聋哑又患红绿色盲的男孩，且该男孩的基因型是aaXbY。 请推测这对夫妇再生一个正常男孩的基因型及其概率分别是( ) A．AAXBY，9/16 B．AAXBY，1/8或AaXBY，1/4 C．AAXBY，1/16或AaXBY，3/8 D．AAXBY，1/16或AaXBY，1/8 5．下图表示某家系中有甲（相关基因为A、a）和乙（相关基因为B、b）两种单基因遗传病，其中一种是伴性遗传病。相关分析不正确的是（ ） A．甲病是常染色体显性遗传、乙病是伴X隐性遗传 B．Ⅱ3的基因型一定是AaXbY C．Ⅲ6的致病基因来自于I 1 D．若Ⅲ 3与Ⅲ 7结婚，生一患病孩子的几率是1/4 6．下图是某家族红绿色盲的遗传系谱图，正确的分析是（ ） A．父亲是色盲，女儿一定是色盲 B．双亲色觉正常，子女色觉一定正常 C．图中1、4是色盲基因的携带者 D．图中2、7是色盲基因的携带者 7．人类秃发的遗传是由位于常染色体上的一对等位基因B和b控制的，BB表现正常，bb表现秃发，杂合子Bb在男性中表现秃发，而在女性中表现正常。现有一对正常夫妇生育了一个秃发儿子。下列表述正确的是 A.人类秃发的遗传与性别相关联，属于伴性遗传 B.秃发儿子与其父亲的基因型相同 C.杂合子Bb在男女中表现型不同，可能与性激素有关 D.这对夫妇再生一个秃发儿子的概率为1/2 8．下列有关性别决定和伴性遗传的叙述中，正确的有( ) A．伴性遗传都一定表现交叉遗传的特点 B．若X染色体上有雄配子致死基因b，就不会产生XbY的个体 C．有些生物没有X、Y染色体 D．X、Y染色体只存在于生殖细胞中 9．自然状况下，鸡有时会发生性反转，如母鸡逐渐变为公鸡。已知鸡的性别由性染色体决定。如果性反转公鸡与正常母鸡交配，并产生后代（WW不能存活），后代中母鸡与公鸡的比例是（ ） A．1∶0 B．1∶1 C．2∶1 D．3∶1 10．下列遗传图谱可能是红绿色盲遗传的是： 二、综合题 11．山羊性别决定方式为XY型。下面的系谱图（图甲）表示了山羊某种性状的遗传，图中深色表示该种性状的表现者。已知该性状受一对等位基因控制，在不考虑染色体变异和基因突变的条件下，回答下列问题： （1）系谱图中Ⅱ-1和Ⅱ-2生出Ⅲ-1，这种现象在遗传学上称为 。该性状为 （填“隐性”或“显性”）性状。 （2）若控制该性状的基因位于图乙的ⅱ区段上，Ⅲ-2和Ⅲ-4交配，所生小羊表现该性状的概率是 。若Ⅲ-1性染色体组成是XXY，分析它的形成原因是： （填“Ⅱ-1”、“Ⅱ-2”或“Ⅱ-1或Ⅱ-2”）在减数第 次分裂时性染色体未分离所致。 （3）假设控制该性状的基因位于图乙的ⅲ区段上，依照基因的遗传规律，在第Ⅲ代中表现型不符合该基因遗传规律的个体是 （填个体编号）。 12．(16分)果蝇(2N=8)的眼色与X染色体非同源区段上的等位基因(B、b)和常染色体上的等位基因(E、e)有关，B基因只对E基因有抑制作用，b基因无此功能(图1)。图2为用甲、乙进行的杂交实验。 (1)从图1可以看出，基因通过控制酶的合成来控制_________，进而控制生物体的性状。自然界中果蝇眼色以红眼和朱砂眼为主，白眼个体极罕见(捕食和躲避天敌的能力很弱)，此现象的形成是长期___________的结果。 (2)一个精原细胞在减数分裂过程中，联会形成的_____个