抽屉原理例题1.pptVIP

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  • 2017-01-26 发布于天津
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抽屉原理例题1.ppt

抽屉原理 例题一 学校图书室买来了许多故事书、科技书和连环画,每个同学任意选两本,那么,至 少应有几个同学才能保证有两个或者两个以上同学所选的书相同? 哦?几个同学呢? 是啊 注意哦 两个或者两个以上同学所选的书相同,则取法是“抽屉”,而同学是“苹果”。 只有当“苹果”大于“抽屉”的时候,才能满足至少有两个同学所选的书相同。 我还是没有理解,怎么办呢? 假如有4种书,记住,这里4种书不是只有4本书哦:)?是每一种都有很多。 如果只有4个同学的话,那么每一个同学拿的书就不一样对吗? 如果是5个人呢?? 对了,如果是5个人,就一定会有两个人拿得书是一样的。 我们再来看图 假设四种长方形代表四种不同的书。我们来看会是怎样分配的 四个人就刚好每人拿一种书咯? 假设四种长方形代表四种不同的书。我们来看会是怎样分配的 五个人就不一样了哦? 我可以是: 从三个中间任意取两个共有6种不同的取法。即: 故事书—故事书 故事书—科技书 故事书—连环画 科技书—科技书 科技书—连环画 连环画—连环画 则至少有7人才能保证有两人或两人以上所选的书是相同的。 3×2+1=7 (人) 小结:在解答这类问题的时候,要注意: 1. 一定要分清楚有几种不同的取法。 我知道3个里面取2个有6种组合 我还知道,在一堆里面取要如何组合了? 如红黄蓝绿4种颜色的小球,每一次摸三个,则有: 红

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