第一节 DNA是主要的遗传物质（说课）幻灯片.pptVIP

第一节 DNA是主要的遗传物质 一、教材分析 “DNA是主要遗传物质”通过资料分析介绍了DNA是主要的遗传物质，并描述了染色体、DNA和基因三者之间的关系。本节内容比较抽象，与学生的距离较远，教学难度较大。由于它与生物的遗传和变异有着密切的联系，所以学好这一节将为后面的第十五章以及其他章节的学习打下良好的基础。 二、学情分析 对于遗传变异这种普遍现象，学生在生活中经常接触、感受到，通过报刊、杂志、电视、网络等媒体也接触到基因、DNA等名词术语，但要从理论上阐述、分析这些现象，牵涉到的名词术语较多，而初二的学生还没有相应的化学知识，对理解染色体、DNA、基因等有机大分子比较困难。 三、教学目标 知识目标：1、说明DNA是主要的遗传物质； 2、描述染色体、DNA、基因三者之间的关系。 能力目标：1、培养收集和处理信息的能力； 2、通过观察和分析小鼠核移植实验的多媒体课件，培养观察、分析、归纳总结的能力。 情感目标：通过小组活动，培养团队合作精神，培养学生 的同情心和爱心。 教学重点：1、染色体、DNA、基因之间的关系； 2、遗传信息的中心是细胞核。 教学难点：染色体、DNA、基因三者之间的关系。 四、教学策略 运用“四环节”课堂教学模式，精心设