(创建省级示范性高等职业院校工作方案.docVIP

院发〔2011〕50号 六盘水职业技术学院 关于印发《创建省级示范性高等职业院校工作方案》的通知 院属各部门： 《六盘水职业技术学院创建省级示范性高等职业院校工作方案》已经学院研究通过，现予以印发执行，请认真抓好贯彻落实。 二〇一一年十月十二日 六盘水职业技术学院 创建省级示范性高等职业院校工作方案 六盘水职业技术学院于2002年6月经贵州省人民政府批准成立，办学规模5000人。近十年来，学院在边建设、边办学、边发展的历程中，特别注重师资队伍建设、专业建设、实验（训）基地建设和图书信息建设。根据六盘水市及周边地区经济社会发展对高素质劳动者及高技能人才的需要，现设有临床医学系、护理系、财经系、工业系、商务管理系、生物工程系、信息工程系、社会科学系8个系，23个大专专业，38个中专专业，在校生5000余人，教职工380余人，纸质藏书30余万册，单价800元以上教学设备达1600万元。2007年学院通过了省教育厅对学院的基础课教学实验室评估；2009年通过了省教育厅对学院的人才培养工作评估；2010年通过了省教育厅对学院的思想政治教育工作评估。到2015年，在校生规模将达8000人。为加快学院又好又快、更好更快发展，根据《贵州省中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》、《省教育厅关于评选省级示范性高等职业院校的通知》（黔教职成发〔2011〕287号）精神，院党委决定在评建创优的基础上，创建省级示范性高等职业院校。 一、指导思想、原则及目标 （一）指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，团结一致，齐心协力，振奋精神，进一步推动教育教学改革，创新办学体制机制，加强专业教学团队和生产性实训基地建设，大力推行校企结合，强化顶岗实习管理，提高人才培养质量和办学水平，为经济社会更好更快发展提供人才支撑。 （二）原则 1.规范性与创造性相结合的原则 在遵循高职教育规律和国家统一规定的基础上，紧紧围绕《贵州省省级示范性高等职业院校评估指标体系（试行）》要求，按照“定位准确、模式先进、条件优良、成果显著、特色鲜明、就业优势明显”的方向，充分发挥各部门的主动性和创造性，开拓创新，确保申报成功。 2.整体创建和重点项目建设相结合的原则 在学院整体创建省级示范性高职院校的同时，各部门应结合自身的实际情况，积极申报实习实训基地、省级精品课程、重点专业及省级优秀教学团队等建设项目，为学院整体创建省级示范性高职院校成功奠定坚实的基础。 3.长期部署与分期部署相结合的原则 我院申报省级示范性院校的时间是2012年7月，而省级示范性院校的建设周期不超过三年，因此，学院及院属各部门都要按要求做好长期建设规划和分期建设计划，逐年建设到位，确保各项建设的年度评估和省级示范性高职院校建设的整体验收评估顺利通过。 4.学院整体准备与部门分块准备相结合的原则 在学院整体创建省级示范性高等职业院校的同时，各部门应对照《贵州省省级示范性高等职业院校评估指标体系（试行）》结合部门的工作职责， 做好各项工作任务， 积极准备申报材料，促进学院创建成功。 5.积极争取政府支持和充分挖掘学院内在潜力相结合的原则 要成为省级示范性高职院校必须要积极争取各级政府的大力支持，积极争取各级领导的高度重视，加大经费投入，同时，要充分挖掘学院自身的内在潜力，调动一切积极因素，加快学院的建设步伐，确保申报和评估验收顺利通过。 （三）目标 1.举全院之力加快建设省级示范性高等职业院校。从现在开始用2—3年的时间，完成各项目的建设工作，确保省级示范性高等职业院校建设项目顺利通过评估验收。 2.努力办出高标准、高水平、特色鲜明，在全省职业教育中具有引领性、带动性、辐射性、前瞻性、示范性的高等职业院校。 二、工作内容 （一）领导能力建设 1.院校领导 学校领导班子健全，结构合理，团结务实，勤政廉洁，作风民主，凝聚力、战斗力和感召力强。 党政一把手有强烈的事业心和责任感，思想政治素质较高，学识丰富、视野宽阔，注重教育观念的更新和先进理念的传播；具有创新意识和开拓精神，具备科学决策、沟通协调及战略规划能力。 2.办学理念 坚持以培养生产、建设、服务、管理第一线的高级技能型专门人才为主要任务，主动适应区域经济社会发展和我省工业强省、城镇化带动战略实施的要求；以服务为宗旨、以就业为导向，走产、学、研结合的发展道路。 以提高质量为核心、以增强特色为重点，以合作办学、合作育人、合作就业、合作发展为主线，创新体制机制，深化教育教学改革，在我省职业教育中发挥引领作用。 （二）教育教学改革 1.办学模式改革 创新办学体制机制，增强办学活力，突出人才培养的针对性、灵活性和开放性，提高人才培养质量和办学水平，较好地服务区域经济社会发展，形成行业、企