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用Flash实现滑动变阻器工作原理的动态演示 / 　　在讲授初中物理《滑动变阻器》一课时,让学生识别滑动变阻器接入电路部分的有效电阻是一个难点。因为通过滑动变阻器的电流是看不到的,学生要弄清楚这个问题,需要在头脑中进行抽象加工,建立一个正确的模型。缺乏丰富想象力的学生在此就形成了障碍,学生不清楚滑动变阻器的哪一段电阻接入电路。那么,怎样才能突破这个难点,提高教学效果呢?我采用制作Flash动画的方法进行模拟。我使用Flash脚本里OnclipEvent、StartDrag、Setproperty等函数,以及Flash的层、影片、帧等做出了模拟动画,效果如图1所示。 电流流过滑动变阻器的电阻部分显示深灰色,当移动滑片时,电流流过变阻器的部分也跟随着滑片而改变。这样,通过这个模拟动画将电流流过滑动变阻器的路径直观显示出来,从而帮助学生在头脑中建立正确模型,促进对滑动变阻器知识的理解。下面具体介绍模拟动画的制作过程。　　　　1.新建影片文档　　　　启动MacromediaFlashProfessional8,新建一个影片文档,在“文档属性”对话框中设置影片尺寸为“500×400”,背景为“白色”。　　　　2.导入滑动变阻器素材　　　　执行“文件/导入/导入到库”命令,弹出“导入”对话框,将滑动变阻器素材分别导入到库中。　　　　3.创建Flash动画元件　　　　如图1所示,若滑动变阻器接线柱C接电源的正极,接线柱A接电源的负极,那么电流流过滑动变阻器的路径为:从接线柱C流入,经过金属杆、滑片P、电阻丝AP段,从接线柱A流出。通过金属杆、滑片上电流用动态的深灰色线条来表示,AP段电阻的电流用深灰色的方块来表示。下面分别介绍这三个MC元件的制作方法。　　　　(1)创建“通过金属杆上的电流”MC元件　　　　执行“插入/新建元件”命令,弹出“创建新元件”对话框,将元件命名为“线条1”,选择“行为”为“影片剪辑”。在“创建新元件”对话框中,单击“确定”按钮,进入“线条1”元件的编辑场景。选择工具箱中的“线条工具”,设置“笔触颜色”为深灰色。拖动鼠标绘制一条线,在图层1上的第2帧,按F6键,插入关键帧,按方向键,向右移动一小段距离。如图2所示。这样“通过金属杆上的电流”MC元件就制作好了。 　　　　(2)制作通过“滑片P”电流的MC元件　　　　首先用上述方法,制作一个效果如图3所示的深灰色线条MC元件,将其命名为“线条2”。再新建一个名为“滑片”的MC元件。将库中的“滑片”素材元件拖放到场景中,将制作好的“线条2”MC也拖放到场景中,如图3所示。 　　　　(3)创建“通过滑动变阻器电阻线AP段”的MC元件　　　　新建一个名为“有效电阻”的MC元件,选择工具箱中的“矩形工具”,设置“笔触颜色”为无,“填充色”为深灰色.拖动鼠标绘制一个矩形,在图层1上的第2帧,按F6键插入关键帧,将“填充色”改为深灰色,如图4所示。 　　　　4.布局场景　　　　(1)创建“整个架”图层　　　　用鼠标单击场景左上角的场景1,返回到场景1的编辑状态。用鼠标双击图层1,将图层1重新命名为“整个架”。打开库,将库中的“滑动变阻器”素材(缺少滑片和导线连接)拖放到场景中。　　　　(2)创建“导线”图层　　　　执行“插入图层”命令,新建一个名为“导线”的图层,选中工具箱中“铅笔工具”,画出接入滑动变阻器上的导线,如图5所示。 　　　　(3)创建“滑块”图层　　　　用同样方法,新建一个名为“滑片”的图层。将库中的“滑块”MC元件拖放到场景中,如图5所示。将元件的实例名称命名为“hk”。　　　　打开“动作”面板,定义动作为:　　　　onClipEvent(mouseDown){　　　　startDrag(“_root.hk”,true,227,255,330,255);}　　　　onClipEvent(mouseUp){　　　　stopDrag();　　　　}　　　　说明:滑块在滑动变阻器电阻线的最左端位置是(227,225),滑块在滑动变阻器电阻线的最右端位置是(330,225)。这样滑块就可以在金属杆上滑动了。　　　　(4)创建“电流1”图层　　　　新建一个名为“电流”的图层,将库中的“线条1”MC元件拖放到场景中,如图5所示。　　　　(5)创建“有效部分”图层　　　　新建一个名为“有效部分”的图层,用鼠标拖动该图层,放在“整个架”图层上。将库中的“有效电阻”MC元件,拖放到场景中,如图6所示。打开“属性”面板,将元件的实例名称命名为“yxbf”。　　 　　(6)创建“动作”图层　　　　新建一个名为“动作”的图层,打开“动作”面板,在其中定义