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(周村区第二届白板说课、讲课比赛
关于开展周村区第二届新媒体、新技术建构学与教新模式活动(NCL)系列活动的通知
各镇(街道)教委、区属各学校:
“新媒体、新技术建构学与教新模式系列活动”(简称NCL),是面向全区中小学师生的一项旨在提高信息技术环境下的教学能力和学习能力的比赛活动,是各校先进教育技术在课堂应用中取得的成功做法经验的交流平台。“NCL”活动是我区举办的较大规模的信息化素养比赛活动,有力地带动了我区信息技术教育的普及、创新、提高。为推动全区教育的数字化、网络化、智能化发展, 提升应用水平,为教育教学的发展和学生创新精神的培养奠定基础,结合国家及市十二五信息化课题项目,经研究,决定开展周村区第二届新媒体、新技术建构学与教新模式系列活动(NCL)。具体事宜通知如下:
一、活动内容
学生项目:电脑绘画、电脑动画、网页制作、电子报刊
教师项目:电子白板说课、教学实践课评优(我的理解其实就是讲课)
二、相关要求
(一)学生项目
学生项目主要分为电脑绘画、电脑动画、网页制作、电子报刊,从中优选一定比例的优秀作品参加上级比赛。
作品于2011年11月15日前报进修学校电教部。
(二)教师项目
(1)交互式电子白板说课比赛。
说课分高中组、初中组和小学组,城区学校及镇中学以学校为单位报名,教委小学以教委为单位报名,每单位报5人。
10月25日前,学校将名单报进修学校电教部
10月27日,进修学校电教部将对报名选手统一分组,指定地点说课录相。
进修学校电教部组织专家根据录相情况进行评选。录相资料将在教育城域网进行全区共享。
(2)教学实践评优
11月6日前,根据交互式白板说课比赛选出的优秀教师教学实践评优活动。活动形式为将高中组、初中组、小学组集中在一个学校进行现场讲课,并组织学校观摩活动。
三、组织要求:
为确保本次活动的顺利进行,各学校要高度重视,认真组织,广泛发动,积极参与,明确一名领导主管此项活动,并指定人员具体负责。
周村区教师进修学校
二〇一一年十月
附件:
1、活动要求及说明
2、NCL学生项目报名表
3、NCL教师项目报名表
附件一 活动要求及说明
学生项目作品要求
1、电脑绘画
运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的绘画作品,包括主题性单幅画或表达同一主题的组画、连环画,或者是针对一定目的和用途制作的计算机辅助设计美术作品。
创作的视觉形象可以是二维的或多维的,可以选择写实、变形或抽象的表达方式。作品表现形式可以是手绘效果的,即用一定的技术处理手法,用电脑来模拟手绘效果;也可以是图像素材的再加工,恰当地表达主题。
单纯的摄影画面不属于此项作品范围。
2、电脑动画
运用各类动画软件,通过角色(鼓励原创角色)绘制、音效处理与动画制作,完成的二维或多维的电脑动画作品。
作品可以是表现一定故事情节的动画小品,也可以是一个具有完整意义的动画节目。
基于数码录像方式制作的写实画面不属于此项作品范围。
作品容量应不大于20MB(非压缩文件)。
3、电子报刊
运用各类文字、绘画、图形、图像处理软件,创作的电子报或电子刊物。
电子报刊应该含有报名、刊号、出版单位或出版人、出版日期、版面数(最少在4个版面以上)、导读栏等报纸类刊物所包含的要素。在导读栏中应设置超级链接。
电子刊物应有刊物封面、封底、目录页、刊名、刊号、主办单位、主编和编委、出版日期等刊物所包含的要素。除封面和封底外应有4页以上正文页,在目录页应设置超级链接。
电子报刊应有网址和电子信箱,采用的文字内容或图片,原创成分应达到60%以上。通过网上下载或其他渠道搜集的经作者进行加工整理的内容,不属于原创范畴。
电子报刊作品的作者姓名、学校名称要用虚拟名。
4、网页
使用语言或网页制作工具编制的阐释某个主题或传递某信息的作品参赛必须利用交互性电子白板进行现场演示,说明教学设计方案说教材、说学情、说教学内容及过程、说电子白板应用、说评价和反思。其中重点说明教学中应用电子白板效果最佳的环节。分指标 评? 价? 要? 素? 与? 分? 值 得分 教学理念和目标
(5分) 教学理念
(2分) 本课教学理念认识、理解准确,教学理念新。 ?
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? 学情与教学目标分析
(3分) 1.对学生情况分析准确,能够解析学生的认知障碍。 2.确定的教学目标体现学科特点并符合学生实际。 3.教学目标的确定符合新课程改革精神。 教学内容和过程
(10分) 教学内容的组织与处理?
(4分) 1.教学内容的系统化、生活化、情境化与学生的认知水平的统一。 ?
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? 2.确定重点、难点是否有依据,内容拓展的理由
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