(福州自考心理学心理实验设计复习串讲资料2.docVIP

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  • 2017-01-26 发布于四川
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(福州自考心理学心理实验设计复习串讲资料2

福州自考心理学 心理实验设计复习串讲资料2 ????????第二章实验心理学研究的变量及控制 ????????单项选择、多项选择、填空题: ????????1、变量就是一些在数量或质量上可以改变的事物。 ????????2、自变量可以是刺激的量的变化,也可以是刺激的质的变化。当自变量的水平或数量有了变化而导致行为的变化,我们就说行为是处在自变量控制之下,自变量是有效的。当自变量的确造成了因变量的变化,而不是其他的各种因素造成因变量的变化,我们就说这种因变量是有效的。 ????????3、信度指一致性,即同一被试在相同的实验条件下应该得到相近的结果,也就是指因变量在同一刺激情况下的变异程度。 ????????4、为了获得较高的外部效度,其研究结果必须能够推论到以下三各方面:其他人群、其他环境和其他时间。 ????????5、科学研究的一个主要目的是从样本去推论总体。总体就是被研究群体的所有成员。我们感兴趣的特定总体,比如经理、学生等,就叫做目标总体,样本就是从中抽取的部分。 ????????6、样本要具有代表性,这样我们才能将从样本中得到的结果推论总体。样本偏差的一个更普遍的来源是因为学生样本。 ????????7、我们所能做到的就是尽可能地排除取样偏差。要做到这一点,首先要保证目标总体中每一个成员都有相等的机会被抽中,即等概率。用这种方法得到的样本就叫简单随机样本或完全随机样本。

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