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生物进化的历程.ppt[精选]

1、科学的推测需要有确凿的_____ ,还需要有严密的______,丰富的______和_________ 2、米勒的实验说明了生命起源从无机物到________是完全能够实现的。 据推测,原始生命是在_________中形成的。 苔藓植物 软体动物 2、生物的进化历程 植物进化的趋势是怎样的? 植物 类别 藻类 苔藓 类 蕨类 裸子 植物 被子 植物 形态 结构 特征 生活 环境 进化 趋势 没有根、茎、叶的分化,没有输导组织 有茎、叶分化,没有叶脉等 有根、茎、叶 有根、茎、叶,种子裸露。 有根、茎、叶、花、果实、种子有果皮包被着。 大部分生活在水中 潮湿 潮湿 陆地 陆地 简单到复杂 低等到高等 水生到陆生 动物进化的趋势是怎样的? 动物 单细胞动物 腔肠动物 …….. 哺乳类 形态结构 特征 生活环境 进化 趋势 简单到复杂 低等到高等 水生到陆生 (2)在漫长进化过程中,有新物种产生,也有一些物种绝灭。 (3)各种生物在进化过程中形成适应环境的形态结构和生活习性。 (1)总体趋势:由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。 一、研究生物进化的方法: 1、化石:生物的遗体、遗物或生活痕迹,由于种种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而形成的。 2、比较:根据一定的标准,把彼此有某种联系的事物加以对照,确定他们的相同和不同之处。 二、生物进化的大致历程: 生物进化的总体趋势:由简单到复杂、由低 等到高等,由水生到陆生。 课堂小结 复习检测 1、化石是生物的______、______或________由于种种原因埋藏在底层中,经过若干万年的复杂变化形成的。 遗体 遗物 生活痕迹 2、生物学研究的常用方法是_____。 3、生物进化的总趋势是由______到_______、由_____到______、由_______到________。 比较 简单 复杂 低等 高等 水生 陆生 4.脊椎动物进化的历程大致是( ) A:鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 B:鱼类 爬行类 两栖类 鸟类 哺乳类 C:鱼类 两栖类 爬行类 5.下列不是生物进化历程总趋势之一的是 ( ) A:由低等到高等 B:由简单到复杂 C:由小型到大型 D:由水生到陆生 6.始祖鸟化石证明下列哪两类生物有较近的亲缘关系( ) A. 爬行类和鸟类 B.两栖类和爬行类 C. 鱼类和两栖类 D.鸟类与哺乳类 C C 鸟类 哺乳类 A 课后作业: 1、尝试完成P56-57的技能训练。 2、思考P57的练习。 藻类植物的主要特征: 1、有单细胞的和多细胞的,结构都比较简单,都没有根、茎、叶的分化; 2、细胞里都含有叶绿体,能进行光合作用; 3、大都生活在水中,靠孢子繁殖后代。 返回 返回 苔藓植物的主要特征: 1一类具有假根与茎和叶的分化,如葫芦藓;另一类只有假根与叶状体,没有茎和叶的分化,如地钱; 2靠孢子繁殖,生活在阴湿的地方。 蕨类植物的主要特征: 1、植株只有根茎叶,不开花,没有果实和种子,靠孢子繁殖; 2、多数生活在阴湿的地方。 返回 返回 裸子植物的主要特征: 1、根茎叶都很发达; 2、种子是裸露的,外面没有果皮包裹着。 * * * * * * * * * 证据 逻辑 联想 想象 有机物 复习 原始海洋 地球上形形色色的生物,究竟是怎样由地球上最初的原始生命演变来的呢? 提出问题 微网虫化石 该化石是生物进化的证据之一。生活在5.3亿年前的微网虫化石是“20世纪最惊人的发现”之一。 化石:生物的遗体、遗物、生活痕迹,由于种种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而形成的。 各种化石图片 考古学家正在挖掘恐龙化石 根据恐龙化石的形态结构,推测出其生活环境和运动方式等。 美国科罗拉多州大峡谷国家公园 地层:一般来说, 构成地球表层成层的岩石。从地面垂直向下可分几层,越向下的地层,年代越古老。 不同地质年代的地层里的生物化石,真实的记录了生物进化的历程。 一 学习研究生物进化的方法 【资料分析】 1、化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹,由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化形成的。 化 石 图 不同地层化石模式图 科学家在比较不同地层的化石中发现,鱼类化石在较古老的地层出现,两栖类、爬行类和哺乳类依次在越来越晚近的地层出现。 推测进化历程: 哺乳类 爬行类 鱼类 两

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