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(大英县中等职业技术学校12届职业生涯规划书
大英县中等职业技术学校12届学生 职业生涯规划书
一自我分析
我的性格特点:性格七分外向三分内向,较沉稳善良,待人诚恳,生活态度乐观向上。生活中有时会有些许双鱼座的忧郁,过后依然能投入正常生活。
素质优势:学习优良,专业知识较扎实,有一定的文学爱好。善于交际且交际面较广,尤其能处理朋友之间的矛盾,人缘较好,做人诚信。
身体条件:身体健康,非常热爱的体育运动——篮球,保证了我以后的闲暇时间会有锻炼的欲望。
我的气质:多血质。活泼好动,反应灵敏,乐于交往,注意力易转移,兴趣和情绪多变
缺点:信心不足,不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧张和压力;对于别人对自己的异议不服输;脾气有时温和,有时暴躁,容易激动,在公众场合不敢展现自己,有些害羞;优柔寡断,为了追求完美,通常不能当机立断,总是不断权衡各种因素作用的结果,机会与时间往往在这中间溜走了。
二.发展条件
友伴条件:接触很多人,但真正能做朋友的不是很多,谁又能有多少真正的朋友呢?我的朋友不在多而在精,有能真正谈心的知心挚交(男女都有),也有一些职业教师背景的朋友等等。这些人在以后的打拼中能或多或少的给与帮助,但我相信追根究底还得靠自己。
生存条件:个人基本没有什么可用的生存条件,有的只是白手一双,如果发迹的话算得上是白手起家。
配偶条件:暂时没有,也不知将来会是什么样子,但是成功之前还是维持单身,所以这一条可不考虑。
行业条件:如果找工作的角度来说,较好出路就是 如果是教书的话,,
企业条件:初步是这样想的,先进一家公司工作,边工作边留心学习行业的运作模式以及各个关节的关键所在,正常的话会有升迁。工作四年之后积累了一定的资金与人脉和经验,而且对整个行业的运转也心中有数,那个时候自己出来创业。
国家(社会)条件:从整体来看,中国的还是处在提高的阶段的,。
三.职业方向 ? 可选职业
公务员 优势是我的学习成绩,学习能力很强,治大事很了解关键是有决心和毅力;劣势是女生比较难找公务员的工作,而且现在没有面试的经验,文字表达能力不是很好,;机遇是目前国家向社会公开招收公务员,就是给普通人提供一些公平竞争的机会,而作为大学毕业生,在理论道德修养上,以及知识水平上都有一定的优势。风险是前社会上出现了“公务员热”,许多人都去报考公务员,尤其是许多的大学毕业生,将报考公务员作为毕业后就业的出路,因而,这一岗位的竞争是相当激烈的。加上公务员考试的难度也比较大,要求有较好的一段准备时间。
教师 优势是学习成绩较好,我们学校有留校当老师的机会;机遇是现在学校留校当老师的机遇很多;风险是机遇多,竞争也激烈,况且三年后的情况谁都无法预料。
创业 性格比较喜欢自由,不太喜欢枯燥的一成不变的机关工作,喜欢仿佛有挑战性的有激情的能发挥自己能力的行业。
与职业选择目标的差距 想成为首先必须师资格,创业的话一没资金二没背景,算得上是白手起家,所以一切的点点滴滴都得靠自己在实践中去积累。
四.实际职业目标的具体行动计划
大二 学习:学好专业课程,加强英语的学习,主要是在线学习和口语锻炼,。
生活:多运动,注意饮食,多跟朋友交流,多参与活动,抽空去打球,学会思考,学会控制自己的情绪。
大三 学习:立即准备英语六级,为相关的等级考试做准备,学习写简历,求职信等求职技巧,向已毕业的校友或老师了解求职情况,争取实习机会。 工作:推掉一切学生会或社团工作,专心学习,但可以自己做些有创意的生意。 生活:学会用比较成熟的想法去看问题,学会分析情况,衡量问题轻重。
大四 学习:积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练。尽可能地在做好较为充分的准备的情况下进行施展演练。在撰写毕业论文的时候,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。 生活:学会适应社会,适应参与工作之后的生活,建立自己的生活模式。总结:大学的生活是丰富多彩的,每一个足迹都是我们成长的印记。通过对职业生涯的管理,考核与修正,使职业生涯具有科学性,合理性和可操作性,使自己时刻把握自己的职业生涯的目标方向,进而可以更容易实现自己的人生目标。
知识与技能的准备只是一个方面,能力的培养也是很重要的。怎么样和同学和谐相处,怎么才能锻炼团队精神很重要。能否处理好与老师、同学之间的关系是我现在努力培养的方向。还有很重要的就是考取研究生。
研究生 多和指导老师交流,争取更多的实践机会和项目机会,为自己的专业和综合素质打下坚实的基础,此外利用空余时间练习英语口语,争取能熟练运用,这样在以后的就业中会有很大的优势。因为听过一位工作的朋友说英语是待到用时方恨少。
工作前三年 在公司中边工作
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