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  • 2017-01-26 发布于四川
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(第九章不等式

序号:22 课题 9..1.1不等式及其解集 拟用时间:2011年3月31 日 课型:新授课 主备人:王娟 审核:七年级数学备课组 学习目标了解不等式和一元一次不等式的意义通过解决简单的实际问题,使学生自发地寻找不等式的解,会把不等式的解集正确地表示到数轴上;重点正确理解不等式、不等式解与解集的意义,把不等式的解集正确地表示到数轴上。难点正确理解不等式解集的意义。 问题 ①两个体重相同的孩子正在跷跷板上做游戏,现在换了一个小胖子上去,跷跷板发生了倾斜,游戏无法继续进行下去了。这是什么原因呢? ②一辆匀速行驶的汽车在11:20时距离A地50千米。要在12:00以前驶过A地,车速应该具备什么条件?若设车速为每小时x千米,能用一个式子表示吗?_________________________。 二、自主探究 ① _____________________________________ 叫做不等式;用“≠”表示不等关系的式子也是不等式,还有≤,≥。常见的不等号有_______ _______ _______ _______ _______. ②下列式子中哪些是不等式? (1)a+b=b+a,(2)-3>-5,(3)x≠5 (4)x+3>6 (5)2m<n(6)2x-3 ③_______________________________

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