盐化肥[精选].pptVIP

第十一单元 盐 化肥 课题1 生活中常见的盐 一、氯化钠（课本P72） 1、用途： 1）作调味品（每人每天3-5克）； 2）医疗配制生理盐水； 3）农业选种； 4）工业原料：制取碳酸钠、氢氧化钠、氯气、盐酸等； 5）腌制食品：蔬菜、鱼、肉、蛋等； 6）消除积雪。 2、氯化钠的来源 海水、盐湖、盐井、盐矿都是氯化钠的来源。 3、氯化钠的提纯 海水晒盐，煮盐井水、盐湖水得粗盐，再把粗盐溶解、沉淀、过滤、蒸发、结晶处理得到初步提纯。 二、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙 1、碳酸钠用途：用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂生产； 2、碳酸钙用途：建筑材料、人体补钙。 3、碳酸氢钠用途：发酵粉、治疗胃酸过多症。 碳酸盐与酸会产生二氧化碳 实验11-1碳酸钠与盐酸反应 用碳酸氢钠代替碳酸钠 现象：都有大量的气泡冒出 化学方程式： Na2CO3＋2HCl＝2NaCl + H2O + CO2↑ NaHCO3 + HCl = NaCl+H2O+CO2↑ 复分解反应的概念：由两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应，之一的反应叫做复分解反应。 三、复分解反应发生的条件 1、反应物: 碱与盐、盐与盐的反应必须都溶于水 2、生成物： 两种化合物互相交换成分，生成物中有沉淀、气体、水之一或者之几。 例如:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4 NaCl+ AgNO3 = AgCl↓+ NaNO3 Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2↑ H2SO4 + BaCl2 = BaSO4↓ + 2HCl 溶解性表的记忆方法 碱含NH4+、K+、Na+、Ba2+的碱全溶，氢氧化钙微溶，其余不溶或不存在或遇水分解。 酸：盐酸、硫酸、硝酸、碳酸、磷酸全溶。 盐：铵盐、钾盐、钠盐、硝酸盐全溶；氯化物除氯化银不溶，其余全溶；硫酸盐除硫酸钡不溶，硫酸钙和硫酸银微溶外，其余全溶；碳酸盐除铵、钾、钠的碳酸盐溶，碳酸镁微溶外，其余不溶或不存在或遇水分解。 例如，硝酸钠和氯化钾就不能反应；碳酸钙和氢氧化钠不能反应；氯化银和硫酸不能反应；氯化钠和氢氧化铜不能反应等。 离子的鉴别1、CO32-的鉴别： 试剂：稀盐酸和澄清石灰水 现象：产生气泡，澄清石灰水变浑浊。 2、SO42-的鉴别 试剂：氯化钡溶液（还可用硝酸钡和氢氧化钡） 现象：有白色沉淀生成。 3、Cl-的鉴别 试剂：硝酸银溶液 现象：有白色沉淀生成。 硫酸钡和氯化银都是不溶于稀硝酸的白色沉淀。 物质分类 物质 ︷ 纯净物 混合物 ︷ 单质 化合物 ︷ ︷ 金属 非金属 氧化物 酸 碱 盐 作业：课本P78 课题2 化学肥料 了解常见的化肥类别有氮肥、磷肥、钾肥； 了解各类化肥的成分和主要作用，了解复合肥识别； 掌握化肥的简易鉴别。 二、化肥的简易鉴别 1、比较氮、磷、钾肥的外观、气味和在水中的溶解性 2、取少量分别于熟石灰粉末混合研磨，能否嗅到气味 3、简易鉴别(见课本P83资料卡片) 注意：铵态氮肥不能与碱性物质混合，混合后，会发生反应，放出氨气。 2、氨水在农业生产上可用作化学肥料。某同学取氨水少许，加水稀释后向其中滴入几滴无色酚酞，溶液显红色。由此推断，该氨水PH 7 (填“”，“=”，“”) 4、氮肥能促使作物的茎叶生长茂盛，叶色 浓绿。某同学发现她家花盆中的花草生长 迟缓，便施用了一种氮肥。 下图为该氮肥包装袋上的部分文字说明。 试根据相关信息计算： ⑴碳酸氢铵组成中有____种元素 ⑵碳酸氢铵的相对分 子质量为_____ ⑶这种氮肥的纯度 是______ 6、小明学习化学后，在家里想用化学方法来鉴别碱面(主要成分是碳酸钠)和食盐，你认为下列方法可行的是 A、观察它们的颜色 B、分别倒入水中观察是否溶解 C、取少量分别倒入食醋 D、分别闻它们的气味 答案：（ ） 7、亚硝酸钠(化学式NaNO2)是一种外观极像食盐 且具有食盐一样咸味的有毒物质，因此这种工业 用盐常被冒充食盐掺假或被误作食盐食用，导致 多起中毒事故发生。请你阅读下表并结合已有化 学知识，用三种方法鉴别亚硝酸钠和氯化钠。 8、可用于除去氢氧化钠溶液中 混有少量碳酸钠的试剂是 A．氢氧化钙溶液 B．盐酸 C．