2016高中政治241发展生产满足消费课时达标训练新人教版必修1.doc

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2016高中政治241发展生产满足消费课时达标训练新人教版必修1

2016高中政治 2.4.1发展生产 满足消费课时达标训练 新人教版必修1 【基础达标】 1.(2014·济宁高一检测)小巧的车载冰箱一上市就得到了许多消费者的青睐,成为人们驾车、旅游、野餐、垂钓的好伴侣。这说明( ) A.消费对生产具有反作用 B.消费是连接分配与交换的纽带 C.消费方式决定生产方式 D.消费是生产总过程的最终目的 【解析】选D。车载冰箱发明的最终目的是消费,D项符合题意。A项强调了消费对生产的反作用,与题意无关。B、C两项说法错误。 2.(2014·青岛高一检测)随着传媒技术的发展,人们了解或观看篮球比赛的方式经历了由报纸、广播、电视到网络媒体的变化。这主要说明( ) A.生产决定消费的方式 B.消费决定生产 C.生产是消费的目的 D.消费为生产创造新的劳动力 【解析】选A。传媒技术的发展改变了人们了解或观看篮球比赛的方式,主要体现了生产决定消费的方式,因此选A;B、C观点错误,生产决定消费,消费是生产的目的;D与题意不符。 3.自从彩电、冰箱等在城市普及后,城市消费进入了新一轮消费升级的储备期,必须有新一代“领航产品”的出现,才能带动新的消费热点。这里体现的经济学道理是( ) A.生产决定消费,没有生产就没有消费 B.消费反作用于生产,消费是生产的动力 C.新的消费热点的出现,能带动新的产业的出现和成长 D.消费是生产的目的,没有消费就没有生产 【解析】选A。本题考查生产与消费的辩证关系。由题意“必须有新一代‘领航产品’的出现,才能带动新的消费热点”可知,生产决定消费,没有生产就没有消费,故A项正确;B、C、D三项均强调的是消费的反作用,与题意不符,排除。 4.(2014·益阳高一检测)从消费结构看,我国居民消费还处在较低的水平,与美国等发达国家相比还存在差距。缩小我国与美国等发达国家的消费差距归根到底要靠( ) A.转变我国居民的消费观念 B.发挥消费对生产的促进作用 C.坚持解放和发展社会生产力 D.不断提高居民消费水平 【解析】选C。生产决定消费,我国居民消费水平较低的根本原因在于生产力水平低,因此,要缩小与发达国家的差距必须发展社会生产力,C符合题意;A不是根本原因;B与题干不符;D观点答非所问。 5.随着人们生活水平的提高,越来越多的人希望在就餐时餐馆能提供个性化服务,即根据顾客的性别、年龄、口味、身份甚至就餐目的来“量身定制”菜单,于是专门帮顾客制定菜单的职业——点菜师应运而生,并逐渐成为都市的热门职业之一。这说明( ) A.生产决定消费水平和消费方式 B.消费为生产创造出新的劳动力 C.新的消费热点的出现,带动一个产业的出现和成长 D.生产是消费的目的和动力 【解析】选C。点菜师的出现是依据顾客需求而产生的,表明消费反作用于生产,排除A、D两项。题干中强调的是一个新的职业的诞生,而非劳动力的再生,故B不符合题意,选C。 6.(2013·广东高考)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 当前,油价高涨、交通拥堵、环境污染、能源短缺等问题凸显,汽车消费者日趋理性,提倡环保消费和前瞻消费。这种新的消费观念催生出低油耗、低排放、一车多能的时尚新车型,并逐步引领汽车消费的新趋势。 结合材料,运用《经济生活》中消费对生产的反作用的知识,分析消费新趋势对汽车行业的影响。 【解析】从总体而言,消费促进生产发展,汽车消费新趋势会促进汽车产业产能扩张;消费对生产的调整升级起导向作用,汽车消费新趋势会促进汽车产业优化升级;消费热点带动一个产业的出现和成长,汽车消费新趋势会带动相关产业的发展;消费为生产创造新的劳动力,汽车消费新趋势会增加就业机会。 答案:(1)促进生产的发展,拉动经济增长。带来新的供给,推动产能扩张。 (2)对生产的调整和升级起导向作用,推动技术创新,促进产业结构优化升级。(3)带动一个产业的出现和成长。带动与新型汽车相关产业的发展。(4)创造新的劳动力。产能扩张和相关产业的发展,创造更多的就业机会。 【能力提升】(30分钟 50分) 一、单项选择题(每小题6分,共30分) 1.坚定不移地把扩大内需作为经济发展的长期战略方针,充分发挥消费的基础作用,扩大内需的潜力在消费,要在提高消费能力、稳定消费预期、增强消费意愿、改善消费环境上下功夫。国家之所以重视消费,是因为( ) A.生产决定消费 B.消费对生产具有反作用 C.收入是消费的基础和前提 D.生产决定消费的方式和水平 【解析】选B。本题考查消费对生产的反作用。要牢牢把握扩大内需这一战略基点,体现了消费的重要作用。A、D两项都强调生产对消费的决定作用,与材料不符;C项说的是影响消费的因素,与材料无关。 2.互联网的发展催生网络消费,2014年3月,中国电子信息产业发展研究院发布的《2013年家电网购分析报告

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