《一面》教学课件1重点
* 阿累,真名朱凡,原名朱一苇,1909年1月生,江苏涟水县人。 1936年10月19日鲁迅在上海逝世,举国上下,人们用各种方式表达沉痛的悼念。阿累和鲁迅仅见过“一面”,但鲁迅的外貌和言行给他留下了深刻印象,于是能从小见大,表现出鲁迅热爱劳动人民和关怀进步青年的高尚品格,而阿累作为青年一代,期望踏着鲁迅的足印继续前进。 记叙文的六要素是什么? 时间 地点 人物 起因 经过 结果 默读课文,划出表明“我”与鲁迅先生会面时的时间、地点、起因、经过和结果的词语或句子。 认真阅读课文,说说课文讲了一件什么事,在作者眼里鲁迅是个什么样的人,再交流交流你对鲁迅又有了哪些新的认识? 认真朗读课文,看看课文可以分为几部分? 速读课文,说说作者与鲁迅见面的过程是怎样的?让同学们按时间顺序,讲清楚事情的起因、经过和结果 “我”到内山书店去避雨,在书店时“我”想买《毁灭》但钱不够。在这种情况下,鲁迅先生向我推荐《铁流》一书,并把《毁灭》这本书送给了“我”。 我向里面望了一下──阴天,暗得很,只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的、五十上下的中国人。 他的面孔黄里带白,瘦得教人担心,好像大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一”字。 我很惊异地望着他:黄里带白的脸,瘦得教人担
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