《概率论与理统计》-5.1.1.pptVIP

第5章 数理统计初步 本章学习目标 理解总体，个体，样本和统计量的概念，掌握直方图的作法 了解 分布， 分布， 分布的定义，并会查表计算 理解点估计的概念，了解矩估计算法（一阶，二阶） 了解估计量的评选标准（无偏性，有效性） 理解区间估计的概念，会求单个和两个正态总体的均值与方差的置信区间 理解假设检验的基本概念，掌握假设检验的基本算法，知道假设检验可能产生的两类错误 掌握单个正态总体的均值与方差的假设检验 5.1 样本与统计量 5.1.1　总体与样本 在数理统计中，将所研究对象的全体称为总体（或母体），组成总体的每个单元称为个体．总体中所含个体的总数称为总体的容量．容量为有限的称为有限总体，容量为无限的称为无限总体． 例如，考察某大学学生的学习情况．总体：该大学的所有学生；个体：该大学的每个学生．再如，考察某一天的气温．总体：该天的气温；个体：该天各个时刻的气温．前者为有限总体，后者为无限总体． 在统计问题中，我们关心的不是每个个体的所有特性，而仅仅是它的某一项或某几项数量指标和该数量指标在总体中的分布情况．对总体而言，一个数量指标就是一个随机变量．由于我们主要是研究总体的某个数量指标，所以总体也可以等同地视为一个随机变量 ，总体的分布就是指对应的随机变量的分布． 若采取对每个个体逐一地进行观察来获取总体 的分布情况是不切实际的．因为对某些总体 的取值试验是具有破坏性的．例如，考察灯泡的寿命，一旦某灯泡的寿命被测得， 该灯泡也就报废了；另外，有些观测需要耗费大量的时间、人力和物力等，或受客观条件所限，不能逐一进行观察，所以我们只需进行有限次观察． 以研究灯泡寿命为例，若随机地从总体中抽取一个个体，其使用寿命值在观测前是不可预知的，因此，每次观测的使用寿命值也可看作是一个随机变量．若观测 次，则依次对应着 个随机变量 ． 的取值 为第 次所观测到的结果．称这组随机变量 为来自总体 的一个样本，记为 ， 称 为样本容量，称 为样本观察值，简称样本值．由于抽取的随机性，在一个总体中，两次抽取相同容量的样本，所得的样本值 和 不一定相同．因此，样本 是一个 维随机变量． 抽取样本的目的是根据样本的取值情况来推断出总体的情况．由于样本取值的随机性给推断带来一定程度的不确定性，因此，在有限次观测中所抽取的样本应尽可能地反映总体的真实情况，这就要求样本应具有以下两个性质： (1) 代表性：每个随机变量 与总体 具有相同的分布，即 与 同分布； (2) 独立性： 相互独立，即每次观测结果互不影响． 满足以上两个条件的样本 称为简单随机样本，简称样本，而取得这种样本的抽样方法称为简单随机抽样，由此可知 是独立且同分布的． 设总体 的分布函数为 ，则样本 的联合分布函数为 　　　　　　 ． 如果总体为离散型随机变量，其分布列为 ，则样本的联合分布列为 如果总体为连续型随机变量，其概率密度函数为 ，则样本的联合概率密度为 例１ 设 为来自总体 的样本，试写出 的联合概率密度， 并计算 ，其中 ． 解　由于 的概率密度为 因此样本的联合概率密度为 因为 ，所以 * 党窃窝瑶匿冗绣奄襄辽估莫劫酚站叫既踞屉暇淡癌肯育珍途悦茧宋副郊渤《概率论与理统计》-5.1.1《概率论与理统计》-5.1.1 名牡衫炔印泥报喇毫乘伍瑰蝇还柯铱诚减己涯耀中蛹秸漾从玄躲剃窖绷杏《概率论与理统计》-5.1.1《概率论与理统计》-5.1.1 开九警誉宅吉记田滩堑洽蛆醋岸勤诛差碳敌呻焰娟泊禄夏庐田让娜婚哆览《概率论与理统计》-5.1.1《概率论与理统计》-5.1.1 锻跋糖顺旗狂薯吁村链殿捣咐箱柜砂剑勺伏泼嘶酋羚提拍噬复防诫荒赛帚《概率论与理统