孔雀东南飞定稿探析.ppt

第2节： 十三能织素， 十四学裁衣， 十五弹箜篌， 十六诵诗书。 铺陈排比兼用互文。 突出兰芝多才多艺，很有教养。 为下文兰芝被休作铺垫，以激起读者的同情。 第9段： 鸡鸣外欲曙，新妇起严妆。著我绣夹裙，事事四五通。足下蹑丝履，头上玳瑁光。腰若流纨素，耳著明月珰。指如削葱根，口如含朱丹。纤纤作细步，精妙世无双。 强调兰芝从容镇定，容颜美丽，外柔内刚。 为下文兰芝拒婚和徇情作铺垫。 第13段： 入门上家堂，进退无颜仪。阿母大拊掌，不图子自归：“十三教汝织，十四能裁衣，十五弹箜篌，十六知礼仪，十七遣汝嫁，谓言无誓违。汝今何罪过，不迎而自归？ 强调兰芝从小聪明，很有教养； 转换了叙述的角度，侧面衬托使文章显得错落有致。 第21段： 交语速装束，络绎如浮云。青雀白鹄舫，四角龙子幡，婀娜随风转。金车玉作轮，踯躅青骢马，流苏金镂鞍。赍钱三百万，皆用青丝穿。杂彩三百匹，交广市鲑珍。从人四五百，郁郁登郡门。 郡守家有钱有势。 衬托兰芝不为富贵所动的节操； 反衬兰芝和仲卿的爱情悲剧。 特点： 多用偶句；浓墨重彩。 效果： 1.有利于塑造人物形象(突出 强调） 2.增强声律和色彩之美。 铺陈排比手法: 文章的表现手法 ： 1、人物对话的个性化； 2、铺陈排比的手法； 3、起兴和尾声浪