第四单元复习八上参照.doc

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第四单元复习八上参照

第四单元复习:鲁提辖拳打镇关西范进中举选举风波山米与白鹤 语文八上学期 2008-11-17 14:13:48 阅读1116 评论0 ??字号:大中小?订阅 【关于小说】 1.什么是小说 小说是作者对社会生活进行艺术概括,通过叙述人来描绘生活事件,塑造人物形象,展开作品主题,表达作者思想感情,从而艺术地反映和表现社会生活的一种文学体裁。 2.小说的特点 小说的特点主要有三点:第一,以塑造人物形象为反映或表现生活的主要手段;第二,有较完整、生动的情节;第三,有具体的、典型的环境描写。因此,人物、情节和环境被称为“小说的三要素”。 3.小说的类别 按照不同的标准,小说可分为不同的种类: 按篇幅及容量分为长篇小说、中篇小说、短篇小说和微型小说; 按写作体制分为章回体、日记体、书信体、自传体等; 按小说内容分为历史小说、现代小说、科学幻想小说、武侠小说等; 按语言形式分为文言小说、白话小说。 13.?鲁提辖拳打镇关西????? 施耐庵? 发生:酒楼上,问缘由,鲁达赠银? 发展:客店里,救父女,鲁达安良? 高潮:肉铺前,打郑屠,鲁达除暴? 结局:南门外,急生智,鲁达出走。 应掌握的字。 厮(sī)????彀(òu)?????赊(shē)????揸(zhā?)??? 掇(duō)???钵(bō)??????膘(biāo)  迸(bèn)?  绽(zhàn)??咄(duō)?????臊子(sào)??眼棱(lén)? 磐儿(qìn)钹儿(bó)????铙儿(náo)??亲眷(juàn) 聒噪(uō)?告禀(bǐn)??腌臜(ā?zā?)懦弱(nuò?ruò) 应掌握的词(采用竞赛式分组相互问答): 聒噪:吵闹。 较量:谈论。? 入港:相合,投合。? 颜色:容貌。多指妇女的容貌。 掇:用双手拿,搬。? 钧旨:命令。? 消遣:戏弄,捉弄。? 亲眷:亲戚,眷属。本课指亲戚。? 文书:指公文、书信、契约等。本课指卖身契。? 懦弱:软弱无能。?????? 苦楚:痛苦(多指生活上受折磨)? 触犯;冒犯,因言行无礼而冲撞了对方。? 高抬贵手:把您的手抬高一点,好让我过去。比喻请求别人通融宽恕。? 投托:投靠。???? 拜谢:行礼辞别。? 唱喏:一面拱手作揖,一面出声致敬。? 诈死:装死。???? 理会:评理。? 浏览课文,理出故事情节。(提示:可抓住文题中的“拳打”两字,依照“为什么打”、“怎么样打”?“打后怎么办”的思路,采用跳读、略读的方法理清文路)。 讨论并归纳: 第一段(1—7)鲁达倾听金氏父女的控诉,这是故事的 起因。?? 第二段(8—9)鲁达救助金氏父女逃出虎口。这是故事 的发展? 第三段(10—19)鲁达打死镇关西,伸张正义。这是故 事的高潮? 第四段(20—21)鲁达弃官出走,以避大祸。这是故事 的结局。 主要情节提示:酒楼会友??父女诉苦??义赠白银?? 旅店送行??消遣郑屠??拳打郑屠??智走他乡 三、小结。 小说按照事情发生的时间顺序写人叙事。先写金老父女 的遭遇,交代了事情的起因;再写鲁达救人和拳打恶棍,叙述事情的经过;终写郑屠身死,鲁达出走,点明了事情的结局。全文眉目分明,脉络清楚 复述故事(小组讨论,?说出故事梗概)。 某日下午,鲁达、史进、李忠三人来到潘家酒楼上吃酒,听到隔壁阁子有人啼哭,鲁达叫酒保带来金家父女寻问原因。听了金家父女对镇关西强媒硬娶,虚钱实契强占翠莲,又将她赶出,还向金家追要典身钱的血泪控诉,激起鲁达对郑屠大怒,当即赠送银两,为金家父女安排出逃方法。 第二天一早,鲁达赶到金家住宿的鲁家客店,亲自保护金家父女逃出虎口。他怒打郑屠的走卒店小二,为阻挡店小二追赶金家父女,在店门口坐了足足两个时辰。? 送走金家父女,鲁达来到状元桥郑屠肉铺前,先借买肉为名,故意刁难郑屠,杀他威风,激怒他,挑起斗打。继而三拳打死郑屠,为民除害。 鲁达打死郑屠后,为避大祸,奔出南门出走。? 课文描述了鲁达为解救金家父女怒打恶霸郑屠而自己亡命出走的故事。 如何分析人物? 明确:大而言之,从情节中去理解。小而言之,分析描写人物的各种方法。 讨论并归纳: 爱憎分明,见义勇为,扶危济困,嫉恶如仇。 鲁达这一性格是贯穿始终的。? 从他对待金家父女和郑屠的不同态度就可以充分看出。当他倾听了金家父女对郑屠的血泪控诉后,就非常同情 关心他们,主动赠送银两,亲自保护他们逃离虎口。而对郑屠则怒不可遏,当即就要去打死他。由于史进、李忠的竭力劝阻才暂时按下心头怒火。金家父女逃离虎口后,鲁达来到郑屠肉铺,以买肉为名,当众戏弄郑屠,杀他的威风,激他与自己斗打。 在“拳打”时,对郑屠采取“应口”要打,“讨饶”也要打的不调和态度,三拳便将他打死,为民除了害

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