口语交际我们的小制作探析.pptVIP

我 们 的 小 制 作 口语交际 人有两件宝 人有两件宝，双手和大脑。 双手会做工，大脑会思考。 用手不用脑，事情做不好。 用脑不用手，啥也做不好。 用手又用脑，才能有创造。 一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。 我 会 说 用“我的小制作是……”句式练说。 展示作品 我的小制作是一个花瓶。它的材料是纸杯和包装纸。我是这样做的：先把两个底部掏空的纸杯底对底粘在一起，再在粘好的两个纸杯外面裹上一层漂亮的包装纸，接着把另外一个纸杯剪去一半，也裹上包装纸，作为花瓶的底座，并且在里面放一块橡皮（橡皮可以增加花瓶的重量，保持平衡）；最后再把花瓶套在底座上。这样花瓶就做好了，我们可以把它放在家里或教室里作装饰。 　⑶　说话时还要注意什么？ ⑴　老师从哪些方面介绍作品的？ ⑵　老师介绍制作方法时用了哪些连接词？ （作品的名字，作品的材料、形状、颜色、用途和制作方法。） （先……再……接着……最后……） （注意说话要清楚、完整、态度要自然、大方、有礼貌。） 我会思考 　 1.能讲清楚制作过程。 说一说 2.态度自然、大方，有礼貌。 评一评 谁的小制作做得好 谁介绍得好 我做的象棋 我的纸工作品是