山东省淄博市沂源县燕崖中学九年级化学全册《走进化学实验室》课件 鲁教版.pptVIP

实验5 实验基本功 练习四 仪器的连接 与洗涤 1、如何把玻璃管插入带孔 橡皮塞？ 2、如何连接玻璃管和胶皮 管？ 3、如何在容器口塞橡皮塞？ 如何检查装置的气密性？ 先把导管一端浸入水里，两手紧贴容器的外壁。如果装置不漏气，里面的空气受热膨胀，导管口处有气泡冒出，移开双手后，会在导管口处形成一段水柱。 1、以试管为例说明如何洗涤仪器？ 2、如果试管内有不易洗净的物质怎么办？ 先将废液倒掉，注入半试管水，振荡后把水倒掉，这样连洗几次。 应使用试管刷刷洗，仪器上油污应使用洗涤剂洗刷 3、怎样证明仪器已洗涤干净？ 洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表示仪器已洗涤干净。 如何证明干燥的玻璃仪器是否洗涤干净了？ 先注入适量水，倒掉，观察内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表示仪器已洗涤干净 天津外国语大学附属滨海外国语学校 第三节 走进化学实验室 通过实验,我们可以让学生观察到大量生动、有趣的化学反应现象,从而了解大量物质变化的事实,加深对所学知识的理解,可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得化学知识和实验技能,培养观察和实验能力;激发学生学习化学的兴趣,提高学生学习化学的主动性和积极性 1、知识与技能目标:认识常见的仪器，明白其主要用途和注