(工商小学乡村少年宫工作计划、总结.docVIP

莱西市南墅镇工商小学文件 工商小学乡村少年宫工作计划 2012-2013第一学期 2012.09 一、指导思想 以成立乡村少年宫为契机，实现校内外资源的有效结合，让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果，以此来培养孩子们的学习爱好，开阔视野、增长见识，在潜移默化中提高农村孩子的艺术素养，减少城乡差距。进而改善农村教育的内部环境和外部条件，全面加强农村未成年人思想道德建设，促进农村未成年人的全面发展和健康成长，为进一步进步农村未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。 二、组织机构 工商小学乡村少年宫领导小组 主 任：于松江 副主任：王兆飞 吴利波 组 员： 孙学庆 孙建玉 赵庶军 崔晓凤 赵美庆 刘成礼 姜海花 三、组织机构职责： 1.主任全面负责少年宫的各项工作。 2.少年宫副主任负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。 3.专业教师负责制定学习计划，学生的辅导及总结等具体工作，协助学校组织各种比赛，演出等活动。 四、活动内容: 体育类：篮球队组建训练、田径运动员培训等 美术类：绘画训练、软笔硬笔书法、手工制作等 音乐类：合唱练习、专业训练、电钢琴训练等 阅读类：阅读经典、课外写作等 五、活动要求: 1.面向全体小学生，让每一个孩子学有所长，学有所用。 2.根据本单位师资、音乐设施、学生状况等情况选择适合本校的特色项目，真正做到有品牌，有特色，每个活动项目有特色。 3.要选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。 4.师资来源以本单位特长教师为主，结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源，联合办学，使少年宫事业能顺利开展。 5.学校要经常组织教师或学生走出往、请进来，以开阔自己的视野,实现中心内教师资源的共享。 6.学校要定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作，为乡村少年宫建设营造良好的氛围。 7.实行责任负责制，责任到人，项目到人，学校还要制定相应的赏罚措施，保证乡村少年宫的良性发展。 六、活动时间: 1、每天放学后2小时的活动，同时把活动纳入学校教学计划，实现活动经常化和制度化。 2、节假日、双休日上午9：00--11：00下午14:00—16:00进行集中活动。 七、评价方式: 1.把少年宫各类艺术活动纳进学校教学计划，从而实现少年宫活动经常化和制度化。 2.根据学生的学段目标完成情况，实行专业考核等级制，同一考核时间、内容，并颁发等级证书或奖状，以此来进步学生的重视程度，激发学生参与的积极性，并定期和学生家上进行交流。 3.少年宫定期进行单项或多项比赛、交流、会演等活动。 4.学期末教师填写学生活动记录表，学校存档。 八、安全治理: 1.设立专门的少年宫安全治理领导小组，制定各项规章制度，并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、音乐器材等进行监视、检查、维修等。 2.每个少年宫活动小组设负责人一名，负责学生的日常治理和安全工作，认真组织，精心安排，杜绝安全事故的发生。 莱西市南墅镇工商小学文件 工商小学乡村少年宫工作计划 2012-2013学年第二学期 2013.03 一、指导思想 为积极参与全国文明城市创建，深入推进学校课程改革，促进学生的全面发展，按照市教育局《关于推进“乡村少年宫”建设 优化校本兴趣活动组织方式促进学生全面发展的实施意见》和《关于做好学校少年宫材料上报及挂牌工作的通知》等文件精神，大规模、争实效、创特色地开展大元中心小学乡村少年宫活动。 二、组织机构 工商小学乡村少年宫领导小组 主 任：于松江 副主任：王兆飞 吴利波 组 员： 孙学庆 孙建玉 赵庶军 崔晓凤 赵美庆 刘成礼 姜海花 三、活动目标 1．发展兴趣特长。通过开设多个小组的活动，让学生可以根据自己的兴趣和爱好，自主地选择地科技、手工、书画、歌舞等方面的活动，以发展他们的爱好和特长。 2．促进身心发展。通过组织学生参加有益的文娱、体育活动，获得科学的休憩，使他们生活愉快，身心健康。 3．培养多元能力。通过引导学生自己去组织、去实践、去探索，培养他们的各种能力和创造性地解决问题的才干。 4．提供展示舞台。通过组织学生参加多种实践活动，让学生获得更多展示的平台，增强自信心和表现力，为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。 5．丰富校园文化。通过引导学生参加富有教育意义的活动，使他们受到良好的思想品德教育，从而达到丰富校园文化的目的。 四、活动安排 时间 活动内容 地点 辅导员 备注 星期一 阅读 阅览室 刘成礼 合唱 多媒体教室 赵京光 星期二 篮球 篮球场 孙学庆 舞蹈 多媒体教室 崔晓凤 星期三 足球 操场 赵庶军 微机 微机室 姜海花 星期四 乒乓球 体育活