《为你打开一扇门》课件24741552.pptVIP

（2）阅读文学作品，是一种文化的积累，一种知识的积累，一种智慧的积累，一种感情的积累。对于这句话你是怎么理解的？ 赏析：排比（加强语势）。 句式齐整，由实到虚，“一种”和“积累”反复运用，充分表现了文学作品对人的“潜移默化”的影响。四个“一种”，四个“积累”，十分有力地阐述了阅读文学作品的意义和价值。 （3） 阅读优秀的文学作品，对了解 ，了解 ，了解 ，了解 ，是一件大有裨益的事情。对于这句话你是怎么理解的？ 赏析：排比。 由“历史”到“社会”，由“自然”到“人生”，由大处到小处，由社会到自我，层层切近。 至于当作家，连做梦都没有想过。可是我对书却有着特殊的兴趣，自打识字开始，便能自己读小说。上小学一年级时，就读了《西游记》《水浒》《岳传》。以后，只要是有趣的书，拿到就看，而且速度极快，常常一天就能读完一部长篇。放一次暑假，往往能读完几十部长篇。这种大量的阅读，尽管是毫无目的的、囫囵吞枣式的，却在无意中为我将来的文学创作打下了一定的基础。 —赵丽宏 永远的文学情结 赵丽宏，上海市崇明县人，1952年2月生。中国著名散文家、诗人。 世界上有无数关闭着的门。每一扇门里，都有一个你不了解的世界。 门 写作背景: 课文是作者为语文出版社和天津教育出版社联合出版的《中国学生必读文库·文学卷》写的序文。文学卷共分四卷（散文卷、小说卷、诗歌卷、戏剧卷），共200万字，由赵丽宏主编。序文写于1997年春季。这套文库2000年已出版。文库中，除文学卷外，还有艺术卷、社会卷、科学卷。 学程之一：初读课文，疏通字词。 将书下注释中拼音标注到文中。 自由朗读，读准字音，理解词义。 读准字音。 浏（ ）览 衰（ ）弱 悲哀（ ） 衷（ ）心 无聊（ ） 徘（ ）徊（ ） 诠（ ）释 憧（ ）憬（ ） 凝（ ）聚 裨（ ）益 潜（ ）移默化 硕（ ）士 读准字音。 浏（ liú ）览 衰（ shuāi ）弱 悲哀（ āi ） 衷（ zhōng ）心 无聊（ liáo ） 徘（pái）徊( huái) 诠（quán）释 憧（ chōng ）憬（jǐng） 凝（ níng）聚 裨（ bì ）益 潜（ qián ）移默化 硕（ shuò ）士 理解词义。 诠释： 憧憬： 裨益： 潜移默化： 危言耸听： 说明，解释。 向往。 益处 。 指人的思想、性格和习惯，因受到各种因素的影响，无形中起了变化。 故意说吓人的话使听的人吃惊。 可以使用一些圈点勾画符号： ● 关键词语 —— 段落中心句或关键句。 ~~~~ 精彩语句。 Δ 要注意处、发表感想处 ？ 有疑问处 圈点勾划示范 世界上有无数关闭着的门。每一扇门里都有一个你不了解的世界。求知和阅世的过程就是打开这些门的过程。 Δ开头以“门”为喻，生动形象地说明了世界上有种种未