10.08.27高三地理《地球运动的地理意义-自转意义》程序.ppt

主讲：汤江波 ——自转意义 沉思熟虑例3：读图，回答下列问题。 （1）当AB为晨线时，此日是__________前后，判断理 由是____________________________________________。 （2）当DF为昏线时，此日太阳直射点的纬度位置是 _____________。 （3）当AC为晨线时，此 日是______（节气）；当 DE为昏线时，此日是 ______（节气）；当AD 为晨线时，此日是______ ________（节气）。 （4）若DE为晨线时，此刻北京时间是____点；当北京 时间是8点整，DF是_____线。 （5）当H处正午太阳高度为66°34′，G处区时为6点， 则此时昏线是______、______。 （4）若DE为晨线时，此刻北京时间是____点；当北京 时间是8点整，DF是_____线。 （5）当H处正午太阳高度为66°34′，G处区时为6点， 则此时昏线是______、______。 【解析】此图是圆柱投影 图，比较抽象，不易判读。 解题时应切实根据晨昏线 的概念，确定图上白昼和 黑夜的范围，根据赤道上 昼夜平分，日出、日落的 时间分别是6点和18点， 就能顺利解答此题。 沉思熟虑例3：读图，回答下列问题。 （1）当AB为晨线时，此日是__________前后，判断理 由是____________________________________________。 12月22日 AB是晨线、北极圈及其以北地区发生极夜现象 （2）当DF为昏线时，此日太阳直射点的纬度位置是 _____________。 （3）当AC为晨线时，此 日是______（节气）；当 DE为昏线时，此日是 ______（节气）；当AD 为晨线时，此日是______ ________（节气）。 沉思熟虑例3：读图，回答下列问题。 （1）当AB为晨线时，此日是__________前后，判断理 由是____________________________________________。 12月22日 AB是晨线、北极圈及其以北地区发生极夜现象 （2）当DF为昏线时，此日太阳直射点的纬度位置是 _____________。 23°26′N （3）当AC为晨线时，此 日是______（节气）；当 DE为昏线时，此日是 ______（节气）；当AD 为晨线时，此日是______ ________（节气）。 沉思熟虑例3：读图，回答下列问题。 （1）当AB为晨线时，此日是__________前后，判断理 由是____________________________________________。 12月22日 AB是晨线、北极圈及其以北地区发生极夜现象 （2）当DF为昏线时，此日太阳直射点的纬度位置是 _____________。 23°26′N （3）当AC为晨线时，此 日是______（节气）；当 DE为昏线时，此日是 ______（节气）；当AD 为晨线时，此日是______ ________（节气）。 夏至 冬至 春分 或秋分 （4）若DE为晨线时，此刻北京时间是____点；当北京 时间是8点整，DF是_____线。 20 晨 （5）当H处正午太阳高度为66°34′，G处区时为6点， 则此时昏线是______、______。 （4）若DE为晨线时，此刻北京时间是____点；当北京 时间是8点整，DF是_____线。 20 晨 （5）当H处正午太阳高度为66°34′，G处区时为6点， 则此时昏线是______、______。 DF AC 课堂探究：一架飞机在某地起飞，沿水平方向以837km/h 低空匀速飞行，且飞行员看到太阳在正南方天空，保持 静止不动（赤道上地球自转线速度为1670km/h）。据此 回答（1）~（2）题。 （1）此时飞机飞行的方向是： A．自西向东 B．自东向西 C．自南向北 D．自北向南 （2）飞机航线所对应的地理纬度是： A．赤道 B．极点 C．北纬30° D．北纬60° 课堂探究：一架飞机在某地起飞，沿水平方向以837km/h 低空匀速飞行，且飞行员看到太阳在正南方天空，保持 静止不动（赤道上地球自转线速度为1670km/h）。据此 回答（1）~（2）题。 【解析】由于飞行员看到太阳在正南方向天空，并且 保持不动，则飞机飞行的方向应和太阳视运动方向 （自东向西)）一致，同时由于赤道自转线速度为 1670km/h，而837km/h的自转速度只能位于纬度为 60°的位置。 课堂探究：一架飞机在某地起飞，沿水平方向以837km/h 低空匀速飞行，且飞行员看到太阳在正南方天空，保持 静止不动（赤道上地球自转线速度为1670km/h）。据此 回答（1）~（2）题。