第一讲珍惜大学生活开拓新的境界-沈阳职业技术学院.pptVIP

 有两种事物,我们愈是沉思,愈感到它们的崇高与神圣,愈是增加虔敬与信仰,这就是头上的星空和心中的道德.头之上灿烂星空,道德在我心中! ---康德  水火有气而无生,草木有生而无知,禽兽有知而无义,人有气有声有知亦且有义,故为天下贵也. --荀子 现代社会面临着严峻的道德问题，完善的市场经济需要良好的道德支撑。 第一讲 开拓新生活 大学生活新变化 想想看,通过半个多月的大学生活,大学与中学到底有哪些不同? 大学在人生历程中的地位 （1）大学是人生的转折点 （2）大学是人生非常重要的造型期 所谓造型，即通过大学时代的学习和生活，把自己塑造成为具有一定专长和特色的，能够适应社会竞争的人才。 （3）大学是人生的积累期 大学时代是人的意志和才能积累的时代，是为未来生存于社会，发展在社会准备条件的时代。 (一)认识大学生活特点 1、学习要求的变化—— 2、生活环境的变化 3、社会活动的变化 （二）提高独立生活能力 确立独立生活意识 虚心求教、细心体察 大胆实践、不断积累生活经验 案例讨论 中国医科大学900新生，报到时来了3000家长；浙江大学3000新生，报到时来了8000家长；清华大学8000新生，来了32000家长. 上大学需要父母护送吗？ 辩论话题 大学生请 保姆洗衣服打扫宿舍，该被禁止吗？ 正方： 一屋不扫可以扫天下？衣服不洗、房间不打扫，将来能做什么？大学生是祖国的未来，应当培养独立的生活能力，担负起振兴国家的重任，而不是享受。 反方： 无可厚非。有钱雇工，无钱打工，要用平和的心态对待。在不影响别人的情况下（不给父母添负担）把手中的活儿托向社会，也给社会提供了就业机会 （三）树立新理念 树立自主学习的理念 树立全面学习的理念 树立创新学习的理念 树立终身学习的理念  树立新的学习理念学会学习 自主学习是一种能动的学习 要有明确的学习目的 掌握正确的学习方法 注意自学能力的培养 第二、树立全面学习的理念 学会求知，即学会掌握终身学习的工具。 学会做事，即在学习锻炼动手能力，提高实践本领。 学会共处，学会关心、分享和合作；学会平等对话、互相交流。 第三、树立创新学习的理念  要不断激发自己的创新意识，勤于学习，善于思考，发现问题，提出问题，解决问题； 要有批判与怀疑精神，培养科学素养、科学精神、创新意识和独立思考的能力； 敢于突破陈旧的思维定势，不唯书，不唯学术权威，勇敢追求真理 第四、要树立终身学习的理念  在大学期间，一方面要勤奋学习，有扎实专业知识基础；另一方面要为继续学习、终身学习奠定学习能力的基础，以适应终身学习的需要。 学习的自主性和创造性 大学阶段的学习，知识的广度和深度大大增加，需要大力发挥学习的主动性、创造性。 大学强调启发式的教学，不仅要求学生具有扎实的专业知识，还要学会独立思考，要具备分析问题和解决问题的能力，更要培养创新精神。 上大学不仅要学习专业知识，还要经过校园文化的熏陶。每个学生都可以根据自己的爱好和特长，发挥和展示自己的才能，从中得到锻炼和提高。 大学强调学生的 自我管理、自我教育、自我服务、自我约束。 培养优良学风 勤奋 严谨 求实 创新 谈谈你的看法 如果说“60分万岁”是错误的，它错在哪里？ 二、明确当代大学生的成才目标 德是人才素质的灵魂 智是人才素质的基础 体是人才素质的条件 美是人才素质的的重要内容 思考与讨论 世上只有一样东西是珍宝，那就是知识；世上只有一样东西是罪恶，那就是无知. ? —— 苏格拉底 关于美 美——是道德纯洁、精神丰富和体魄健全的强大源泉。? ——?苏霍姆林斯基? 美的东西总是与人生的幸福和欢乐相连的。? ——?车尔尼雪夫斯基? 把美的形象与美的德行结合起来吧，只有这样，美才会放射出真正的光辉。 ? ——?培根? 做新生活的主人 （1）紧握自我教育的金钥匙。 （2）做时间的主人。 （3）培养角色意识。 三、塑造当代大学生的崭新形象 理想远大、热爱祖国 追求真理、善于创新 德才兼备、全面发展 视野开阔、胸怀宽广 知行统一、脚踏实地 一定不要忘记感谢父母和家人， 不要忘记感谢老师。 希望你怀着一颗感