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第六讲讲座.ppt
三、道教发展简史 8.道教慈善公益事业。 四、上海道教概况 4.道教慈善公益事业。 分享结束 谢谢大家 不正之处 敬请指正 道教知识分享 分享人:大乾 时 间:2015.11.16 分享内容: 1.什么是道教。 2.什么是修道。 3.道教发展简史。 4.上海道教现状。 一、什么是道教? 一、什么是道教? 一、什么是道教? 一、什么是道教? 一、什么是道教? 当代的道教,是一种社会实体,是有具有道教信仰的人按照一定的结构方式组织成的社会实体。在这个组织中,有信仰“道”的人,可以分为道士和信徒;有传承两千年的教义思想和道教文化;有固定的宗教仪式和行为戒律;道教教团本身亦具有一定的经济实力,在社会上开展弘道事业,并承担社会责任。 一、什么是道教? 二、什么是“修道” 二、什么是“修道” 罗隐:一门之隔,就是两个天地。山下的世界你没见过,好好坏坏,什么人都会遇到,你的嘴要甜,手脚要勤快;功夫还要练;遇到什么难处,都不要怕。记住师父的话,不择手段非豪杰,不改初衷真英雄。 二、什么是“修道” 画外音: 何安下跟着查老板又回到了山上,这时,他才明白了罗隐师父让他下山的真正目的,只有经历了红尘中的善恶是非,爱恨恩仇,才能领悟真正的大道真谛。把人生悟透,将人世看懂,是学道必须的一步。何安下后来跟弟子们说,天地间,道大,人也大,人生本来就是上山、下山,而道心原本宽广,可容万物,装的下山河大地,万古星辰。 二、什么是“修道” 修道,即是修心,修的是“清静”之心。 “身若槁木,心若死灰”那修的不是“道”,是“空”。 修道,并不是让人回避世界,回避世事,而是让人更好的处世、应物。如“清静”“无为”“柔弱”“不争”“自然”。 三、道教发展简史 道教教团的发展分为六个阶段: 1.教团的建立。 2.改革与适应阶段。 3.唐宋时期的大发展。 4.元明清时期的发展。 5.近代的停滞。 6.当代道教现状。 三、道教发展简史 1.教团的建立。 道教,作为中国本土宗教,继承了中国传统哲学思想,特别是道家思想内容,吸收了中国传统的信仰习俗,最终于东汉末年建立了教团。早期的道教教团有东部的太平道(《太平经》)和西部巴蜀地区的正一盟威道(《老子想尔注》)。 三、道教发展简史 2.调整与适应阶段。 这个阶段在南北朝时期。北天师寇谦之(《云中音诵新科》)和南天师陆修静(《陆先生道门科略》)对道教的组织、教义思想进行了一些调整,使其适应当时的国家制度及民众的信仰需求,同时对教团中存在的一些问题,特别是教团风气方面进行了整顿。 三、道教发展简史 3.唐宋时期的大发展。 唐宋时期,是中华文化的大发展时期,道教文化在这一时期也获得很大的发展。主要表现在道教哲学、道教科仪、道教音乐、道教美术等方面,同时大量的王室成员和官员入道,博学的道士进入朝堂之上,使得道教不但在民间有普遍的信仰,亦走进了社会的精英阶层,成为(类似于)“国家宗教”。 三、道教发展简史 4.元明清时期的发展。 宋元之际出现了全真派,全真派的发展成为影响道教发展历程的重要的事件,至今仍对道教的发展产生着重要的影响。这一时期道教的发展,还体现在道教科仪和道教内丹术的成熟和发展。道教宮观的大量建立,劝善书的流行,使得道教信仰在民间普遍流行。 三、道教发展简史 5.近代的停滞。 1840年以后,中州板荡,民不聊生。时局的动荡亦对道教教团的发展产生了重大的影响。其中最为直接的影响便是大量的宫观遭到破坏,宫观经济难以维系,甚至连天师都离开龙虎山到了上海。宫观大量被破坏,导致道教人才匮乏。因此,在这一时期,道教发展停滞。当然,这一时期的道教徒也进行了一些适应社会的变革,虽然最终因为各种个原因失败了,但是也为当代道教的实体化进程提供了一些借鉴。 三、道教发展简史 6.道教现状。 1949年至1966年,道教教团整体上呈现萎缩的态势。1980年以后,随着宗教信仰自由政策的落实,国内一些重点宫观得以恢复。据中国道教协会在2000年左右统计数据,全国共恢复道观1500座,有道士2500名,全国有道教学院4所。 四、上海道教概况 1.当代上海道教现状。 上海市现有道教宫观33所(含7个活动点),道士约200余人,其中含正在上海道教学院就读的50名道学院学生。 2.上海道教学院 上海道教学院创立于1985年,至今已经为上海道教培养道士150余名。早年校址在老西门白云观内,2006年迁入上海松江区东岳庙内。每届一个班,修学4年,毕业后为本科学历。 四、上海道教概况 四、上海道教概况 2.上海道教学院 近年来,上海道教协会注重对道教教育事业,逐
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