勤奋学习立志成才班会20141105概念.ppt

**学校 *年（*）班 主题班会 成才是老师的寄望？ 成才是父母的期望？ 成才是自己的愿望？ 新学期，新气象，新目标，新起航。同学们，又到了我们成长的路口，开始告别三年级的懵（meng）懂和悠闲，走向繁忙和重要的四年级了。成长的道路上，我们兼顾着学习和做人，成长的道路上，我们学会知识和礼仪。梁启超有言：“少年强则国强。” 动员书 我们扪心自问： 别人在奋力拼搏，锐意进取，而我在做什么呢？ 别人在积极思维，踊跃参与，而我在做什么呢？ 古人勤奋学习的故事《凿壁借光》 汉朝时，有一人叫匡衡，勤奋好学。家里很穷，白天必须干活，晚上他才能读书。但又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了,他的邻居家一到晚上屋子都点起蜡烛把屋子照得通亮。对邻居说：“晚上想读书，可买不起蜡烛，能借用你们家的一寸之地呢？”邻居瞧不起比他们家穷的人，就说：“既穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。 匡衡回到家，悄悄地在墙上凿了个小洞，烛光透过来了。借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。附近有个大户人家，有很多藏书。一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说：“请您收留我，我给您家里白干活不用报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求。匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名