第十四章：走好职业生涯第一步摘要.pptVIP

思考题 1.如何才能顺利实现从学生角色向职业角色的转变？ 2.建立和谐人际关系对于初入职场的大学生有什么重要意义？ 3.如何树立良好的第一印象？ ？ * * * * * * * * * * * * * * * 第十一章适应社会 走向成功 第一节 入职前应做好的准备工作 一、了解用人单位的基本情况 （一）了解新单位 1.了解单位的历史和现状 ? 2.了解单位的各项规章制度 （二）熟悉新岗位 1.了解工作内容 2.了解此项工作的前任的情况 ? 3.了解单位对该工作的评价标准 【案例】 王某外语很好，业务能力也很强，被派往国外某大使馆工作。出国前国家都要对即将出国人员进行业务能力、外语口语、外事纪律等的集中培训。当时，王某并没有认真地接受培训，结果出国后，在与外国人的交往中违反了外事纪律，终于很不光彩地被遣返回国。 发生这样的事对国家对自己都是一种很大的损失，如果当初王某能认真熟悉自己的岗位职责，学习有关外事纪律，也许就不至于走上错误的这一步。对新员工而言，这可以看作是一个前车之鉴。 二、调整自我，做好入职准备 1.做好心理上的调整，学会沟通，学会关心 ? 2.树立独立意识，培养协作精神 ? 3.主动调整生活节奏和习惯 4.注意完善自己的知识结构 【案例】 小王是某高校计算机专业的毕业生，凭借还不错的专业成绩，毕业后，他顺利在某民营企业找到了一份工作。但是工作不久，小王就感到十分吃力，由于在学校学习的理论知识和工作实践有些脱节，再加上计算机知识更新太快，很多份内的工作自己根本无法独立完成。幸好，小王人勤快、嘴又甜，在办公室里有一个好人缘，每每遇到困难，总能在同事的帮助下迎刃而解。这期间，也有好心的同事建议他再参加一些培训，提高应用技能，可小王总觉得自己现在的状态良好。结果，时间一长，同事们对他的求助都变得避之惟恐不及了，试用期一结束，小王就被企业“炒”掉了。 第二节 工作初期的角色转换与角色适应 （一）充分认识学生角色与职业角色的不同 一、尽快适应职业需要，完成角色转变 所谓社会角色，顾名思义，就是一个人在社会中“扮演”的角色，简单的说就是一个人的身份，具体而言是指人们所处的特定社会地位和身份所决定的一整套规范与行为模式，是人们对具有特定地位的人的行为的一种期望，是社会群体的基础。 1. 社会角色及其特点 社会角色的特点 多重性 主次之分 不断变化 丈夫 父亲 儿子 球员 公民 2.学生角色和职业角色的区别 社会角色由角色权利、角色义务和角色规范三要素组成。 学生角色与职业角色的根本不同主要体现在这三个方面的不同。 社会权利不同 社会责任不同 社会规范不同 （二）角色转换过程中容易出现的问题与对策 1.角色转换过程中容易出现的问题 对学生角色的依恋心理 观望等待的依赖心理 消极退缩的自卑心理 苦闷压抑的孤独心理 眼高手低的自傲心理 见异思迁的浮躁心理 企盼高薪的非分心理。 渴望大展身手的急躁心理。 （2）调整期望值，珍惜首次就业机会 （3）从小事做起，增强责任意识 （4）放下架子，虚心学习 （5）全面认识新环境 （1）摆正位置，正确认识自己 2.解决问题的对策 （6）培养坚强意志，勇于吃苦 【案例】 王强大学毕业进入了一家私营企业，而他的个人梦想是进入世界五百强公司，为此他打算通过在这家私营企业锻炼，加强自己的英语和管理能力，为实现以后的目标做准备。 可到工作岗位后，王强发现自己被公司安排进行销售方面的培训，他认为这与自己的个人目标相违背，于是对销售业务培训心不在焉，而是看一些英语和管理类的书，把精力集中在个人目标的努力上。由于阅历不深，王强还经常在同事面前炫耀自己的个人目标和职业理想，并说自己已经开始为进入外企而努力了。后来单位领导知道了王强的想法后，一些比较核心的工作都不再交给他，在培训和福利方面他也总被排在后面。 像王强遇到的问题，在刚刚参加工作的毕业生身上时常发生，他们的个人目标往往过于远大，有的只能用梦想来形容。在个人目标与企业目标冲突很大的情况下，毕业生务实的做法应是先以企业目标为主，得到企业的认可，获得核心工作，得到锻炼学到更多的经验，而企业才可能会赋予新人更多的机会、培训、资源和金钱，为以后的梦想打基础。 二、树立良好第一印象，尽快打开工作局面 （一）衣着整洁，仪态大方 （二）待人接物，举止得体? （三）工作负责，遵守纪律? （四）积极进取，踏实肯干 （五）严守秘密，少说多做 【案例】 小许是80年代后出生的新新人类，在一家科技公司负责游戏栏目。