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- 2017-01-26 发布于上海
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职业指导课程新大纲[精选]
大学生职业发展与就业指导课程教学大纲
课程名称:大学生职业发展与就业指导
课程类型:公共必修课
学 时:课内20+课外22学时
学 分:2学分
一、课程性质与目标
大学生职业发展与就业指导课作为公共必修课,旨在引导学生掌握职业生涯发展的基本理论和方法,促使大学生理性规划自身发展,在学习过程中自觉提高就业能力和生涯管理能力,有效促进大学生求职择业与自主创业。
通过本课程的教学,培养大学生职业生涯发展的自主意识,教育引导学生树立积极正确的人生观、价值观和就业观,自觉把个人发展和国家需要、社会发展相结合,为个人生涯发展和社会发展不懈努力。
通过本课程的教学,使大学生基本掌握职业发展的阶段特点,认识自己的特性、职业的特性以及社会环境,了解就业形势与政策法规,学会运用人力资源市场信息、相关的职业分类知识以及创业的基本知识。
通过本课程的教学,培养大学生职业探索、生涯决策、自我管理、自主创业等能力,提高大学生职业素养和求职技能。
二、课程内容
第一部分 职业意识培养
(本、专科一年级讲授;课内2学时+课外2-4学时)
(一)大学生活与角色定位
教学目的:
帮助大学生认识大学的社会功能,了解学校的办学理念和人才培养定位,增强角色意识,提高适应能力,树立科学的成才观。
教学内容:
1.解读大学;
2.大学生的社会角色,角色转换与适应;
3.大学阶段的发展任务。
教学方法:
以课堂
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