不说话的“朋友”3学案.ppt

苏教版三年级品德与社会下册课件 启东市和合小学 周海亚 向大家简要介绍自己的朋友 小房子街上站，瓜果纸皮里面放 （打一物） 吊绳栓两头， 船在空中悠， 荡来又荡去， 乐坏小朋友。 （打一物） 谁都知他最热心，不欺老少不嫌贫，不怕风吹和雨打，夜夜照亮到天明。 （打一物） 供大家使用，为大家服务 公园里的…… 街道上的…… 车站里…… …… 交通指示牌 护栏 消防栓 下水道井盖 夸夸我们的“朋友” 在 （什么地方 ），有 ，它可以为我们 。 活动二：邀请我们的“朋友” 小组活动：为我们的小区、公园、车站或者我们的校门口引进一些公用设施，让我们的生活更方便。 最近比较烦，比较烦，为什么我的样子越来越难看？我很想给人坐坐，却被人弄成这样，还没人来管管…… 仿照椅子说的话，替其他“朋友”说说话。（公用电话、垃圾桶、窨井盖、路灯等） 我是 ， , 。 活动三：我替“朋友”说说话 我国《宪法》第1 2条第2款规定：“禁止任何组织或个人用任何手段侵占或破坏国家的和集体的公共财产。 你知道吗？ 公用设施属于国家的公共财产 1. 如果你是这位小朋友 ，你会有什么感受？ 2.破坏公用设施，会给我们的生活带来怎样的危害？ 没有井盖的下水井吞噬了两岁幼儿的生命 2008年10月19日，下午6时，村民王造德的两个孩子跑到屋后玩，两岁的王建歌一不留神掉进该下水井里，其8岁的姐姐见状，急忙下到井里欲救起弟弟，然而，年幼力小的她没有成功。家人十多分钟后听到呼救声赶来，王造德下到井里，在离井口约两米远的水里捞起了小儿子时，孩子已经永远地闭上了眼睛。 面对这缺失的井盖，听着这一个个令人痛心的故事，你想说什么？ ● ● ● ● ● ● 我们可以把窨井盖盖好，防止他人落入井中。 我们可以捡起香蕉皮，防止他人滑到在地。 我们可以扶正指路标志，帮助他人有效指路。 我们可以…… 公用电话坏了 打112维修 路灯坏了 打电力公司维修 路上的窨井盖不见了 打电话找城管补上 垃圾没人管 报告环保局 水渠遭到破坏 向水利局报告 电缆被人挖了 向电力公司反映 调查时间 调查地点 调查人 设施名称 设施现状 合理建议 ① ② ③ ④ ⑤ 课外活动： 【小调查】看望我们的“朋友”去