二十年后回故乡(最新)学案.ppt

写作注意事项 养成列提纲的习惯 构思写作思路，选择文章重点，详略分配得当； 注意语句通顺，符合逻辑，内容不能夸大其词，注意想象要合理，20年后的事我们可都看得到，不要天马行空的胡思乱想。 文章中注意修辞手法的运用，让文章生动起来； 注意标点符号的用法； 写完文章后自己多读几遍，改正错别字，对文章中的不足进行修改。好的文章是改出来的。 方法一，写家乡的新面貌 1、以绘景为主。针对目前家乡的景象有哪些不足，通过设想进行完善，加以改观，展现一幅二十年后的美丽图画。 2、可以用梦境的形式展现二十年后家乡的变化； 3、也可以通过冥思苦想，描述你回乡探亲的所见所闻‘ 4、还可以直接用科学幻想的手法，描绘未来的家乡设计一些令人称奇的超现实景象。 方法二、写与亲人、朋友相见的场景 以记事为主，重点写自己回乡的经历，根据自己的理想和愿望，想象一下归乡后可能出现的场景。 抓住人物的神态、动作、语言等进行描述。展现一幅二十年后重回家乡的动人情景。 列提纲 开头、结尾一 二十年后，我取得了剑桥大学舞蹈专业的博士学位。毕业后，经过多年的努力，成就了一番可喜的事业。可是无论怎样，故乡和亲人总让我魂牵梦绕。于是，我推掉一切演出邀请，回到了阔别已久的故乡。 远处，一轮红日正在冉冉升起。我相信，家乡的未来也会像这轮红日一样蒸蒸日上。 开头、结尾二 二十年后，我回到了梦寐以求的故乡，眼前的一切令我目瞪口呆，这哪里是我的故乡，分明是一座优美的花园城市。 远处传来一首二十年前唱过的老歌：“我爱你，我的家，我的天堂……”我不禁心头一颤，脱口而出：“我爱你，故乡！” 二十年后回故乡 　　一转眼，二十年过去了，2038年我已经成为一名颇有名气的科学家，我开着自发明的超光速飞艇回到了阔别已久的故乡——芜湖。 　　刚下飞机，一股浓浓的果香味钻进T我的鼻子，我放眼望去，马路上依旧有“奇瑞”在奔跑着，还有“宝马”、“东方之子”。可是，车尾后面的那个小孔不再排出那黑色的污气，排出的是那些果香味，不但没有污染环境，反而还净化了空气。我走在马路上，突然发现路的两边有两排排列整齐的小洞洞，洞上盖着一层丝网，这是干什么的呢?原来，这是“回放利用器”，平时下雨的时候，利用这些小洞把雨水收集起来，等到夏天的时候，它便自动喷出1厘米高的水柱，使得地面潮湿，这种马路被人称为“环保马路”。 　　不知不觉我又来到了我的母校，走进教室，咦!课桌上有一台电脑、一副耳机，可是课本书包却不见了踪影，怎么回事呢?原来课本里的内容都被收集到电脑里去了，你只需点击课本内容，屏幕上就会出现丰富的画面与精彩的课本内容，学生们的家庭作业，不必用作业本，只需在电脑上做好，编成信息，发送给老师就 “OK”了!教室的地面也是那样干净，那是因为有了高科技，教室里的四个角都装有一个徽型吸尘器，它们每天都放默地通过地下管道吸着、吸着…可能你会问：灰尘太多会不会吸满啊，不用担心，它们吸到一定程度会把灰尘放进一个模子里，能制造出男孩子酷爱的泥飞机，女孩子喜欢的泥娃娃。 　　但愿二十年后真会是这样，我决心现在就好好学习，我相信，20年后的家乡一定很棒! 二十年后回故乡 “妈妈！我回来了！”我从飞机的悬梯上跑下来，紧紧拥抱着我的妈妈，妈妈流下了激动的眼泪，我的泪水也争先恐后地从眼眶内鱼贯而出，两个人的眼泪流在一起，分不出彼此。 二十年后的我，已经是一位事业有成的白领，经营着一家非常大的电子图书馆。我的同学们也都成了成功人士，现在我就要赶去经五路小学参加我们的同学聚会。 当我赶到会场时，大家已经在亲热地聊起天来了。陈亚宁说：“嘿！裴晓羽，跟以前一样爱迟到呀！”说着拍了拍我的肩，我的脸唰一下红了，吞吞吐吐地说：“……堵…堵车了！”同学们哄的一下笑起来，我这才意识到，现在是2025年了，早就不用汽车了，用的是电动马路！我不好意思地笑了。 不知什么时候宋老师来了，她还和以前一样，长得像每个人的妈妈。她笑着说：“原来以前都是找的假理由呀。”哎，真是尴尬，谁让我睡过头了呢？晚上和妈妈聊了一夜，如果不睡过头才是怪事呢！谁把聚会时间定在早上八点的？谁能起得来？ 大家都很久没有见面了，自然是聊得天高地阔，东拉十八扯。大家聊得热火朝天，吸引了不少小学生。 我们开完聚会，顺便参观了一下学校。学校的变化真是大，机房里的电脑都是奔腾50的。我们教室的桌椅也都焕然一新，用的是最新的12版矫姿桌椅，还有太阳能电灯，走进去就有非常强烈的时代感，跟以前大不一样。 二十年后的家乡 （开头）“故乡的山，故乡的云……”一首故乡，勾起了我在家乡的那一段美好的回忆。周末，我回到了阔别已久的故乡，故乡的变化是我震惊。 我一踏上了离别20多年的故乡的土地