高中生物《4.2 种群的数量变化》课件 新人教版必修3.pptVIP

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  • 2017-01-26 发布于湖北
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高中生物《4.2 种群的数量变化》课件 新人教版必修3.ppt

* * * * * * * 苍鹭的保护 云豹的保护 野猪的保护 救护被困的鲸鱼 全力防蝗减灾 * 我国自1393-1990年以来人口统计数据如下: 绘出上述时间内我国人口数量变化的曲线示意图。 按照此曲线发展下去将会出现怎样的状况? 鉴于我国人口的现状应当采取什么措施? 年份 1393 1578 1764 1849 1928 1982 1990 亿 0.6 0.6 2.0 4.1 4.7 10.3 11.6 与社会的联系 研究种群数量变化有何意义? 思考: * 理想条件下的种群增长模型 * 计划生育是我国的基本国策 要控制人口过度增长,必须降低出生率 * 世界人口的指数增长曲线 理想条件下的种群增长模型 * 提示:从环境容纳量的角度思考,可以采取措施降低有害动物种群的环境容纳量,如将食物储藏在安全处,断绝或减少它们的食物来源;室内采取硬化地面等措施,减少它们挖造巢穴的场所;养殖或释放它们的天敌,等等。 同一种群的K值不是固定不变的,会受到环境的影响。 思考 怎样做才是最有效的灭鼠措施? * 思考 怎样做才是保护大熊猫的根本措施? 建立自然保护区,改善大熊猫的栖息环境,提高环境容纳量。 * 1.在下列图中,表示种群在无环境阻力状况下增长的是( ) B 课堂练习 * 2.在一个相对封闭的小型牧场内,迁入一小

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