《中国石拱桥》课件第二课时全解.pptVIP

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《中国石拱桥》课件第二课时全解

点击左下标记,返回到“对话” * 茅以升 第一部分(1~2)段,总说石拱桥的特点。 第二部分(3~8)段,举例说明中国石拱桥的特点:形式优美,结构坚固,历史悠久。 第三部分(9)段,说明中国石拱桥取得光辉成就的原因。 第四部分(10)段,说明中国石拱桥在新中国建立后的发展。 赵州桥 卢沟桥 中国石拱桥的杰作之一 ——赵州桥 初月出云 长虹饮涧 中国石拱桥的又一杰作 ——卢沟桥 卢沟晓月 卢沟晓月 卢沟桥 第二课时 说明文知识点的落实 学习目标 1、说出本文的说明顺序。 2、找出文中运用的的说明方法。 3、体会本文语言准确、严密的特点。 时间顺序: 空间顺序: 逻辑顺序 (时间先后、朝代先后) (从上到下、从里到外、从南到北等) (从因到果、从整体到局部、从一 般到特殊、从主到次等) 跳 课文在介绍中国石拱桥时,一共提到了哪些桥?说出运用什么说明顺序? 旅人桥 洛阳 282年 赵州桥 河北赵县 605年 卢沟桥 北京 1189~1192年 江东桥 福建漳州 1160年 “长虹大桥” 云南 1961年 名称 地点 建造时间 从中国石拱桥取得光辉成就的原因 看,运用哪种说明顺序? 首先,劳动人民的勤劳和智慧; 其次,设计施工有优良传统 ; 再次,富有建筑用的各种石料。 制作石料的工艺精巧 建筑技术上的创造 用料省、结构巧、强度高 石拱桥 中国石拱桥 赵州桥 卢沟桥 解放后兴建的各种拱桥 从整体看,全文用了什么说明顺序? 一般 特殊 打比方、举例子、作比较、列数字、下定义、分类别、 画图表、作诠释、摹状貌、引用 指出下列句子用了什么说明方法?有什么作用? 1、石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。 2.《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年。 3、全长五十点八二米,两端宽九点六米,中部略窄,宽九米。 4、桥洞不是普通的半圆形,而是像一张弓。 5、大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。 6、唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。 7、唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。 8、桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里还刻者他的名字。 9、这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。 10、来势很猛,常冲毁河堤,但这座桥却从没出过事 要准确地说明对象,必须用语准确,讲究分寸 。 (1)、石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。 )《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。 下面句子中划线词语能否删去?为什么? (2 (3)我国的石拱桥几乎到处都有。 (4)其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥。 (5) 桥的主要设计者李春就是一位杰出的 (6)这座桥修建于公元605年 左右。 课文总结 1、本文介绍了中国石拱桥的特点,历史上的辉煌成就和新中国建立后的发展。赞扬了我国劳动人民的聪明才智和社会主义制度的优越。 2、本文以赵州桥、卢沟桥为例,具体说明了中国石拱桥特点,并分析了原因,介绍了发展状况。 3、本文在说明顺序上从不同的角度分析有时间顺序、逻辑顺序。为了说明事物的特征运用多种说明方法,采用准确严密的语言说明事物特征。 布置作业 必做:《能力培养》本课的阅读理解。 选做:积累与桥有关的古诗句、俗语谚语、成语。 点击左下标记,返回到“对话” *

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