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管 壳 式 换 热 器 的 设 计 * * 厘路兔岂茄栋始裁盆浴鹰田却浓右既乍供朗荡捍论公情央冒匆蚊败稍盐枝化工过程备设计一1化工过程备设计一1 取先褐琶妊氢挡终园污扰阵憾尚漾瘩刽临抓聘绿娃恤梭穷拨灯悍馋钉栅胚化工过程备设计一1化工过程备设计一1 一、化工原理课程设计目的要求 课程设计是化工原理课程教学中综合性和实践性较强的教学环节，是理论联系实际的桥梁，是使学生体察工程实际问题复杂性的初次尝试。通过化工原理课程设计，要求学生能综合运用本课程和前修课程的基本知识，进行融会贯通的独立思考，在规定的时间内完成指定的化工设计任务，从而得到化工工程设计的初步训练。通过课程设计，要求学生了解工程设计的基本内容，掌握化工设计的主要程序和方法，培养学生分析和解决工程实际问题的能力。同时，通过课程设计，还可以使学生树立正确的设计思想，培养实事求是、严肃认真、高度负责的工作作风。 通过课程设计，应该训练学生提高如下几个方面的能力： (1) 熟悉查阅文献资料、搜集有关数据、正确选用公式。 (2) 在兼顾技术上先进性、可行性，经济上合理性的前提下，综合分析设计任务要求，确定化工工艺流程，进行设备选型，并提出保证过程正常安全运行所需要的检测和计量参数，同时还要考虑改善劳动条件和环境保护的有效措施。 (3) 准确而迅速第进行过程计算及主要设备的工艺设计计算。 (4) 用精炼的语言、简洁的文字、清晰的图表来表达自己的设计思想和计算结果。 风关颤摘射歪仟妊辱躬悲计或酬胸鹃蛊廖隐腆雅牌烯硝鲍渊跪埃溜徊影互化工过程备设计一1化工过程备设计一1 二、化工原理课程设计内容 (1) 设计方案简介 对给定或选定的工艺流程、主要设备的型式进行简要的论述。 (2) 主要设备的工艺设计计算 包括工艺参数的选定、物料衡算、热量衡算、设备的工艺尺寸计算及结构设计。 (3) 典型辅助设备的选型和计算 包括典型辅助设备的主要工艺尺寸计算和设备型号规格的选定。 (4) 工艺流程简图 以单线图的形式绘制，标出主体设备和辅助设备的物料流向、物流量、能流量和主要化工参数测量点。 (5) 主体设备工艺条件图 图面上应包括设备的主要工艺尺寸、技术特性表和接管表。 完整的化工原理课程设计报告由说明书和图纸两部分组成。 说明书应包括所有论述、原始数据、计算、表格等，编排顺序如下： (1) 标题页； (2) 设计任务书； (3) 目录； (4) 设计方案简介； (5) 工艺流程草图及说明； (6) 工艺计算及主体设备设计； (7) 辅助设备的计算及选型； (8) 设计结果概要或设计一览表； (9) 对本设计的评述； (10) 附图(工艺流程简图、主体设备工艺条件图)； (11)参考文献。 近敛爽绍泵狠慎瘸巢毋式哪科菠艘邹次察韶个眉濒饶姥釜淬雷郡搂谢操招化工过程备设计一1化工过程备设计一1 三、管壳式换热器设计 热力设计：根据使用单位提出的基本要求，合理地选择运行参数，并根据传热学的知识进行传热计算。 流动设计：主要是计算压降，其目的就是为换热器的辅助设备做准备。 结构设计：根据传热面积的大小计算其主要零部件的尺寸。 强度设计：在某些情况下还需对换热器的主要零部件，特别是受压部件做应力计算，并校核其强度。 管壳式换热器的工艺设计主要包括以下内容： ⑴ 根据换热器的任务和有关要求确定设计方案； ⑵ 初步确定换热器的结构和尺寸； ⑶ 核算换热器的传热面积和流体阻力； ⑷ 确定换热器的工艺结构； 空怒翌葡诛鼓很牺仔胸粱灰储阶嚣洋揭磨押势炮椭尽晤豁挥狭唱弧别曼挞化工过程备设计一1化工过程备设计一1 一、概述 1、换热器的类型 2、管壳式换热器类型 二、确定设计方案 1、确定流体在换热器两端的温度，选择换热器的类型 2、根据流体物性及工艺要求，流动空间及流速的确定 三、管壳式换热器的设计计算 1、计算流体的定性温度，确定流体的物性数据。 2、根据传热任务计算热负荷。 3、 计算平均温差，并根据温度差校正系数不应小于0.8的原则，决定壳程数。 4、依据总传热系数的经验值范围，或按生产实际情况，选定总传热系数K选值。 5、由总传热速率方程Q=KS△tm初步算出传热面积S，并确定换热器的基本尺寸(如d、L、n及管子在管板上得排列等)，或按系列标准选择设备规格。 桌辨典跺由表陪藩挂畸式楚燎物轨灾藻啤驻俗收柿缓浦痒鳃绥结海讳绽猫化工过程备设计一1化工过程备设计一1 6、核算总传热系数 计算管程、壳程对流传热系数αi和αo，