《滑轮》课件全解.pptVIP

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《滑轮》课件全解

洪山嘴中学詹振亚 洪山嘴中学詹振亚 使用羊角锤拔钉子时可以省力,但是钉子移动的距离很小。 洪山嘴中学詹振亚 洪山嘴中学詹振亚 使用撬杆撬石头时可以省力,但是石头移动的距离很小,怎样才能做到又省力,又让石头多移动距离; 如:在省力的情况下,将石头从一楼搬到二楼。 洪山嘴中学詹振亚 洪山嘴中学詹振亚 凹槽 轴 小轮 这些都是滑轮,请你观察它们的结构吧。 滑轮:边缘有凹槽,能绕轴转动的小轮。 洪山嘴中学詹振亚 洪山嘴中学詹振亚 电动机下面的滑轮 如图的两个滑轮在使用上有什么不同呢? 国旗上升时,旗杆顶端的滑轮不随物体一起移动。 货物上升时,电动机下面的滑轮随物体一起移动。 旗杆顶端的滑轮 洪山嘴中学詹振亚 1、定滑轮 ①定滑轮:工作时,轴不随物体移动(轴固定不动)的滑轮叫定滑轮。 ②定滑轮的探究:使用定滑轮不省力,也不省距离;但可以改变力的方向。 洪山嘴中学詹振亚 ③定滑轮的实质: 动力臂等于阻力臂的等臂杠杆 洪山嘴中学詹振亚 洪山嘴中学詹振亚 1、动滑轮 ①动滑轮:工作时,轴随物体移动的滑轮叫动滑轮。 ②动滑轮的探究:使用动滑轮可以省力,但 要费距离;且不能改变力的方向。 洪山嘴中学詹振亚 洪山嘴中学詹振亚 ③动滑轮的实质: 动力臂等于阻力臂两倍的杠杆 洪山嘴中学詹振亚 洪山嘴中学詹振亚 ①使用定滑轮的好处是改变用力的方向;但是定滑不能省力。 ②使用动滑轮的好处是省力;但是动滑轮不能改变用力的方向。 能。把它们组合成滑轮组。 能否利用定滑轮和动滑轮的优点把它们组合起来,使它们即省力又方便呢? 洪山嘴中学詹振亚 洪山嘴中学詹振亚 1、滑轮组 定滑轮与动滑轮的组合叫滑轮组。 组合 改装 优点:既能省力又能改变用力的方向 洪山嘴中学詹振亚 洪山嘴中学詹振亚 F F F F 2、两种不同绕线方法 这两种绕线方法有什么不同? 图① 图② 图③ 图④ 洪山嘴中学詹振亚 洪山嘴中学詹振亚 (1)绳子的起点不同:图①图③绳子的起点在定滑轮的挂钩上;图②图④绳子的起点在动滑轮的挂钩上。 (2)拉力的方向不同:图①图③拉力的方向向下;而图②图④拉力的方向向上。 (3)拉力的大小不同:图①图②都是一个动滑轮和一个定滑轮,但图②的拉力小于图①的拉力。图④的拉力小于图③。进行演示 (4)拉力移动的距离不同:图①图②都是一个动滑轮和一个定滑轮,但图②的拉力小于图①的拉力。图④的拉力小于图③。进行演示 F3 F4 F1 F2 图① 图② 图③ 图④ G G G G 洪山嘴中学詹振亚 洪山嘴中学詹振亚 2 G 1 F1= 5 G 1 F4= 3 G 1 F2= 4 G 1 F3= 实验结果(不计动滑轮重) n=2 n=3 n=4 n=5 洪山嘴中学詹振亚 洪山嘴中学詹振亚 动画再现绕线方法不同,拉力移动的距离不同 洪山嘴中学詹振亚 洪山嘴中学詹振亚 3、归纳结论 使用滑轮组时(不计摩擦和动滑轮重),动滑轮被几股绳子吊起,所用力就是物重的几分之一;即 n G 1 F = 手拉绳子通过的距离等于物体上升的距离的n倍,即(s=nh)。 若动滑轮重G动不能忽略,则所用力就是物重和动滑轮的几分之一 n (G+G动) 1 F = 洪山嘴中学詹振亚 盘山公路(斜面) 方向盘(轮轴) 斜坡(斜面) 洪山嘴中学詹振亚 科学世界:轮轴与斜面 简单机械还包括轮轴与斜面,轮轴由一个轴和一个大轮组成,斜面是大家经常接触的,下面是我们常见的轮轴与斜面的图例。 水龙头(轮轴) 洪山嘴中学詹振亚 洪山嘴中学詹振亚 1、定滑轮: (1)使用特点:可以改变力的方向,不省力也不费力; 不省距离也不费距离.(2)实质:是一个等臂杠杆. 2、动滑轮: (1)使用特点:能省一半力,但不改变力的方向;要 多移动一倍距离. (2)实质:动力臂是阻力臂二倍的杠杆. 3、滑轮组 (1)使用优点:既可省力,又可改变力的方向;但不 省距离. (2)公式:F=G总/n=(G物+G动滑轮)/n (不计滑轮摩擦) s=nh 洪山嘴中学詹振亚 洪山嘴中学詹振亚 1、定滑轮左端绳子下端挂着相同的重物,若在定滑轮右端的绳子自由端分别沿三个方向用力(如图所示),力的大小分别为:F1、F2、F3,则 ( ) A.F1最大 B.F2最大 C.F3最大 D.三个力一样大 D 2、如图所示,物体B重 100 N,在力F作用下匀速上升时,F应等于___N。(不计摩擦) F 100 洪山嘴中学詹振亚 洪山嘴中学詹振亚 (a) (b) (c) (d) 3、如图所示的四个滑轮组中,图__可省一半力, 图__最费力, 图___和图__用力大小一样。 (b) (c) (a) (d) 洪山嘴中学詹振亚 洪山嘴中学詹振亚 4、使用如图所

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