- 1、本文档共36页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《胖乎乎的小手》课件公开课全解
绿色圃中小学教育网 喜欢 一张 刚好 贴在 墙上 代替 拖鞋 帮忙 等车 变成 事情 6. 胖乎乎的小手 1. 全家人都喜欢兰兰画的这张画。 2. 爸爸刚下班回来,拿起画,看了又看,把画贴在了墙上。兰兰 不明白,问:“我只是画了自己的小手啊!我有那么多画,您为什么只贴这一张呢?” 3.爸爸说:“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀!” 4.妈妈下班回来,看见画,笑着说:“这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊!” 5.姥姥从厨房出来,一眼就看见了画上红润润的小手,说:“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊!” 6.兰兰明白了全家人为什么都喜欢这张画。她高兴地说:“等我长大了,小手变成了大手,它会帮你们做更多的事情!” 全家人都喜欢兰兰画的这张画。 1、“全家”指哪些人? 2、“这张画”指哪张画? 为什么全家人都喜欢兰兰这双胖乎乎的小手呢? 你能找出课文中有关句子读一读吗? 爸爸说:“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀!” 妈妈下班回来,看见画,笑着说:“这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊!” 姥姥从厨房出来,一眼就看见了画上红润润的小手,说:“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊!” 爸爸说:“这胖乎乎的小手替我拿过 拖鞋呀!” 妈妈说:“这胖乎乎的小手给我洗过 手绢啊!” 姥姥说:“这胖乎乎的小手帮我 挠过痒痒啊!” 兰兰不明白,问:“我只是画了自己的小手啊!我有那么多画,您为什么只贴这一张呢?” 绿色圃中小学教育网 兰兰高兴地说:“等我长大了,小手变成了大手,它会帮你们做更多的事情!” 小手替爸爸拿过拖鞋。 爸爸喜欢兰兰的小手,是因为 妈妈喜欢兰兰的小手,是因为 姥姥喜欢兰兰的小手,是因为 小手给妈妈洗过手绢。 小手帮姥姥挠过痒痒。 你能用“因为……所以……说一句话吗? 因为这小手帮爸爸拿过拖鞋, 所以爸爸喜欢兰兰的小手。 因为( ),所以妈妈喜欢兰兰的小手。 因为( ),所以姥姥喜欢兰兰的小手。 说一说 我替爸爸 。 我给妈妈 。 我帮老师 。 我为大家 。 看 kàn 看来,不光是兰兰的小手能干。你们的小手更灵巧。所以,老师要把陶行知爷爷的诗句奖励给你们。 两件宝 陶行知 人有两件宝,双手和大脑。 双手会做工,大脑会思考。 用手又用脑,才能有创造。 一切创造靠劳动,劳动要靠手和脑。 绿色圃中小学教育网 谜语 两棵小树十个杈, 不长叶子不开花。 能写会算还会画, 天天干活不说话。 我的小手可以---- 手 手 你的小手 能做什么? pàng 6 胖乎乎的小手 胖 pàng 6. 胖乎乎的小手 1. 全家人都喜欢兰兰画的这张画。 2. 爸爸刚下班回来,拿起画,看了又看,把画贴在了墙上。兰兰 不明白,问:“我只是画了自己的小手啊!我有那么多画,您为什么只贴这一张呢?” 3.爸爸说:“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀!” 4.妈妈下班回来,看见画,笑着说:“这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊!” 5.姥姥从厨房出来,一眼就看见了画上红润润的小手,说:“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊!” 6.兰兰明白了全家人为什么都喜欢这张画。她高兴地说:“等我长大了,小手变成了大手,它会帮你们做更多的事情!” pàng zhāng gāng qiáng xǐ 喜 bāng 帮 墙 等 děng 情
您可能关注的文档
- 《流动的音符》课件全解.ppt
- 《泉城》课件1全解.ppt
- 《河流》要点探究(第2课时)全解.ppt
- 《法律规定公民的权利和义务》一1全解.ppt
- 《流浪人,你若到斯巴》全解.ppt
- 《测滑轮组机械效率》课件1全解.ppt
- 《浅析梵高的绘画风格》全解.doc
- 《测滑轮组机械效率》课件4全解.ppt
- 《测滑轮组机械效率》课件3全解.ppt
- 《测滑轮组的机械效率》参考课件全解.ppt
- 中国行业标准 DB/T 100-2024区域性地震安全性评价.pdf
- 《GM/T 0138-2024C-V2X车联网证书策略与认证业务声明框架》.pdf
- GM/T 0138-2024C-V2X车联网证书策略与认证业务声明框架.pdf
- DB/T 100-2024区域性地震安全性评价.pdf
- 中国行业标准 GM/T 0138-2024C-V2X车联网证书策略与认证业务声明框架.pdf
- 校园周边书店阅读氛围对初中生阅读素养提升的影响研究教学研究课题报告.docx
- 初中校园餐饮卫生监管与食品安全教育创新模式研究教学研究课题报告.docx
- 《文化遗产保护与旅游开发平衡机制的法律法规完善研究》教学研究课题报告.docx
- 《农作物病虫害生物防治技术的经济效益与社会影响分析》教学研究课题报告.docx
- 1 剖宫产术后子宫瘢痕憩室治疗中的并发症预防与护理措施教学研究课题报告.docx
文档评论(0)