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创造心理学16秋在线作业3 一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。） 1. 正常人的智商，根据这套测验，大多在（）之间 . 75到90 . 90到110 . 80到120 . 85到115 正确答案： 2. 下列不是创造性的人格特征 . 循规蹈矩 . 自信 . 乐观 . 好奇 正确答案： 3. 成年人的创造力在（）达到高峰，但在不同领域存在较大差异。 . 25岁左右 . 30岁左右 . 30多岁 . 35岁左右 正确答案： 4. （）指出7、8岁以下的孩子由于具体操作思维还没有形成，他们欣赏幽默有自己的缘由，他们不需要理解幽默的原因，只需要识别出幽默，就会觉得可笑和好玩。 . Shultz . MGh . 罗杰斯 . 马斯洛 正确答案： 5. （ ）首次采用了离差智商取代比率智商 . 阿德勒 . 比奈 . 罗杰斯 . 韦克斯勒 正确答案： 6. （ ）原本是管理学和军事学（战例分析）的一种教学与研究方法。 . 观察法 . 实验法 . 问卷法 . 案例分析法 正确答案： 7. 下列属于创造性思维特点是（ ） . 应变性 . 保守主义 . 从众性 . 学习性 正确答案： 8. 下列哪种思维是以联想为基础的思维方式？ . 逻辑性思维 . 反向思维 . 侧向思维 . 前瞻性思维 正确答案： 9. 从现代认知心理学的观点看，创造力培养的最好途径是 . 进行发散性思维训练 . 进行反省认知训练 . 加强基本技能训练 . 在重视基础知识、基本技能的同时，注意问题解决策略训练 正确答案： 10. 应变性属于哪种思维的特点（ ） . 创造性思维 . 辐和思维 . 逆向思维 . 结构思维 正确答案： 创造心理学16秋在线作业3 二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。） 1. 发散思维的一般方法有（ ） . 形态发散法 . 功能发散法 . 结构发散法 . 材料发散法 正确答案： 2. 吉尔福特认为发散思维具有哪些重要特征（ ） . 流畅性 . 灵活性 . 独创性 . 精致性 正确答案： 3. （ ）有利于思维的活跃性、开放性和创造性 . 丰富的语言 . 灵活的语言 . 贫乏的语言 . 呆板的语言 正确答案： 4. 头脑风暴有哪些原则 . 不允许批评别人 . 鼓励大家多提设想，欢迎标标新立异 . 提出的方案越多越好 . 善于结合别人的意见提出方案 正确答案： 5. 从发散思维的角度分析，眼镜的非常规用途有哪些 . 戴眼镜伪装自己 . 演员的道具 . 掩饰脸部的缺陷 . 为了美化自己的脸型 正确答案： 6. 人格五因素模型包括（ ） . 神经质 . 外倾性 . 开放性 . 宜人性 . 认真性 正确答案： 7. 家庭教育一般有三种方式：（ ） . 压制型 . 溺爱型 . 民主型 . 依赖性 正确答案： 8. 人本主义的创始人马斯洛(．Mrslow)将人的需要由低到高分为五个递进的层级，它们分别是（ ） . 生理需要 . 安全需要 . 爱与归属的需要 . 尊重的需要 . 自我实现的需要 正确答案： 9. 下列可以改善组织人际环境的是（ ） . 轻松的工作环境 . 民主的工作环境 . 增强团体凝聚力 . 适当开展团体竞争 正确答案： 10. 按照访谈是否需要借助工具，可以将访谈分为（ ） . 结构化访谈 . 当面访谈 . 电话访谈 . 书面访谈 正确答案： 创造心理学16秋在线作业3 三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。） 1. 幽默与具有杰出创造力的人物的联系是偶然的（ ） . 错误 . 正确 正确答案： 2. 将铅笔与橡皮粘在一起发明出橡皮铅笔是运用了发散思维。 . 错误 . 正确 正确答案： 3. 一个人头脑中拥有的知识的越多，他的创新能力就一定越强 . 错误 . 正确 正确答案： 4. 知识学习是增长经验、形成技能、发展创造力的重要前提 . 错误 . 正确 正确答案： 5. 影响创造者创造行为的环境包括政治环境、文化环境、人际环境、学术环境。 . 错误 . 正确 正确答案： 6. 斯滕伯格认为人的创造就象市场上的投资一样，是将人的能力和精力投入到新的、高质量的思想上面 . 错误 . 正确 正确答案： 7. 气质是天生的,生物倾向,无好坏之分,可塑性,不决定人的社会价值与成就水平 . 错误 . 正确 正确答案： 8. 情境智力:指个体适应生活环境、选择生活环境和塑造环境的能力。 . 错误 . 正确 正确答案： 9. 音乐智能是指准确感知视觉空间及周周一切事物，并且能把所感觉到的形象以图画的形式表现出来的能力。 . 错误 . 正确 正确答案： 10. 智力由两种因素组成，一种是一般能力或一般因素（G因素），另一种