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1、完成同步学习103页《拓展应用》 2、请同学们阅读课本38页“多识一点”,回答: 天气闷热时,鱼儿为什么总爱在水面上进行呼吸? 把阳光的心情融入生活,愿你收获快乐! * * * 融雪机洒盐融雪 有关食品与药品 氯化钠的用途 医疗 配制0.9%的生理盐水 工业 制造纯碱、烧碱、盐酸等的基本原料,被广泛用于化学肥料、塑料等行业 农业 用氯化钠溶液来选种 生活 作调味品和食品添加剂、腌制蔬菜、鱼、肉、蛋等 交通 可作融雪剂 2000年前的汉代井盐场图 煎炼海卤 我国古代劳动人民从五千年前就已经能够从海水中提取海盐,从盐井、盐池和盐湖中汲取盐液,蒸发浓缩制备粗盐。到了近代,开辟盐田,进行海水晒盐。现在,我国海盐产量达3000万吨,居世界第一位。 海水“晒盐” 执教者: 曲海锋 鲁教版九年级化学第八单元第二节 海水晒盐的过程 1、海水晒盐的主要流程包括 海水 蒸发池 母液 粗盐 结晶池 2、蒸发池和结晶池的海水分别是食盐的什么溶液? 不饱和 饱 和 3、 食盐溶液从不饱和溶液变为饱和溶液的途径是什么? 蒸发溶剂(水) 4、你能够从现象上判断食盐溶液何时饱和吗? 食盐析出 结晶:固体物质从它的 中以 形式析出的过程 蒸发结晶 5、你认为哪些自然条件有利于海水“晒盐”? 饱和溶液 晶体 盐场: 河北的长芦盐场 山东的莱州湾盐场 辽东湾盐区 江苏盐场 一种物质在另一种物质里的溶解能力叫溶解性! 物质的溶解性受哪些因素的影响? 请同学们按照分工,团结协作完成探究实验1-3 实验一:往盛有0.5克碘的烧杯(有刻度)中加20毫升 酒精,观察,溶解情况, 实验二:往盛有0.5克碘的烧杯(有刻度)中加20毫升 水,观察,溶解情况, 实验三:往盛有0.5克食盐的烧杯中(有刻度)加20毫升 酒精,观察,溶解情况, 溶解现象明显 现象不明显 现象不明显 思考一:不同物质在同种 溶剂中溶解性相同吗? 不同物质在同种溶剂中 溶解性不同! 结论一:物质的溶解性与 溶质本身性质有关 思考二:同种物质在不同 溶剂中溶解性相同吗? 同种物质在不同溶剂中 溶解性不同! 结论二:物质的溶解性与 溶剂种类有关 思考三: 同种物质在同种溶剂中 溶解性受什么因素影响? 实验探究:探究温度对硝酸钾溶解性的影响 思路分析:在实验中需要改变的是 需要保持不变的是 实验步骤:1、观察盛有硝酸钾溶液的试管,此时溶液为 溶液, 振荡后,给试管加热,观察到 2、将加热后的试管放入盛有冷水烧杯中冷却。 实验结论:在 保持不变的情况下,当升高 温度时,硝酸钾晶体在水中的最大溶解量会 当降低温度时,其最大溶解量会 。 温 度 溶剂的种类和质量 饱 和 固体溶解 水的质量 增加 降低 思考三: 同种物质在同种溶剂中 溶解性受什么因素影响? 结论三:同种物质在同种 溶剂中溶解性受温度影响! 影响物质溶解性的因素: 溶质自身性质 溶剂种类 温 度 在同一温度下 溶剂的质量相同 小明 小华 小林 达到饱和状态 × × × 40 ℃ 40 ℃ 40 ℃ 40 ℃ 40 ℃ 知道了影响物质溶解性的因素以后,小明 小华、和小林三位同学,分别设计了如下 实验方案,想比较氯化钠与硝酸钾在水中 的溶解性大小?而小红却说他们的实验设 计都不合理,同学们,你怎样看哪? (先判断,再说明理由) 氯化钠 硝酸钾 定量表示 溶解性 1克氯化钠 1克硝酸钾 10 ℃ 固体溶解度: 在 ,某固体物质在 里 达到 时所溶解的质量。 一定温度下 饱和状态 100g溶剂 溶解度:定量表示某种物质在某种溶剂中的溶解性 固体物质溶解度四要素 条件: 标准: 状态: 单位: 一定温度下 100g 饱和状态 克 判断下列说法中正误,并说明理由。 4.20℃时,100g水里最多能溶解36g氯化钠,所以 20℃时氯化钠的溶解度为36g。 ( ) 1.20℃时,在100g水中加入35g氯化钠完全溶解, 则20℃时,氯化钠的溶解度为35g。( ) 2.20℃时,100g氯化钠的饱和溶液中有27g氯化钠, 则20℃时,氯化钠的溶解度为27g 。 ( ) 3.硝酸钾的溶解度为31.6g。 ( ) × × × × √ 5.20℃时,硝酸钾的溶解度为31
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