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《货币银行学》习 题 集金融学院二〇〇七年编 写 说 明在经济金融全球化不断发展的背景下，金融日益成为现代经济的核心，在国民经济的稳定与发展中扮演着越来越重要的角色。因此，高等院校财经类各专业的学生都需要掌握金融理论及其发展动态。《货币银行学》是金融学专业的基础理论课，也是财经类各专业的专业基础课程之一。20世纪80年代末，《货币银行学》被原国家教委确定为财经类各专业核心课程。《货币银行学》的教学目的在于讲授给学生有关货币、信用、银行及金融市场等方面的理论知识和实践知识，让学生比较系统地了解现代货币金融领域的基本概念和基本原理，以及主要西方国家货币银行制度的发展演变，并结合实际介绍当前国内外货币金融领域的新现象、新问题和新发展。通过本课程的教学，要求学生能掌握有关货币、信用、银行相关的其他范畴，如金融市场、货币供求与金融调控的基本理论，借鉴外国经验，结合我国的国情，使学生所学的金融知识具有系统性和实用性，为深入学习专业课打下坚实的理论基础。《货币银行学》是一门社会科学，其研究对象是有关货币、信用、银行经济现象及其规律，该课程主要讲授有关这三个方面的理论与实务知识，同时介绍了西方金融理论及国际金融理论。其内容涵盖面广，涉及范畴多。为便于学生掌握《货币银行学》的基本理论知识及学科架构，熟知各章的重点与难点，明确学习目的与要求，同时也为了便于学生的自学与自测，适应考教分离的需要，我们结合培养目标及教学大纲，编写了该习题集，作为教辅的重要资料。本习题集的编写由孟钊兰教授主持，是我院金融教研室全体教师集体劳动的结晶，凝结了各位教师多年的教学经验与心得，同时也借鉴了相关高等院校的有关成果。但因时间仓促，不当之处在所难免，欢迎同仁及广大学生批评指正。 金融学院货币银行教研室 2007年12月附：教材及主要参考书目教材：《货币银行学》黄达主编（面向21世纪课程教材，教育部面向21世纪经济、管理类核心课程教材）中国人民大学出版社　2000年二、主要参考书目：1．《金融结构与发展》戈德史密斯，中国社会科学出版社1993年版2．货币、银行与经济，（美）托马斯.梅耶等著，1987年，上海三联书店3．货币金融学（第四版），（美）米什金著，1998年，中国人民大学出版社4．货币与银行，（美）大卫.H.弗里德曼著，2001年，中国计划出版社5．国外货币金融学说，刘絜敖著，1983年，中国展望出版社6．现代货币银行学教材（第二版）胡庆康主编，2001年，复旦大学出版社7．货币金融学，戴国强主编，2000年，上海财经大学出版社8．美国货币政策与金融制度（上、下），（美）保罗.M.霍维慈著，1980年，中国财经经济出版社9．货币银行学，饶余庆著，1985年，经济出版社10．国际金融（修订本），刘舒年主编，1996年，对外经济贸易大学出版社11．比较经济制度，（美）阿兰.G.柯普奇著，1985年，中国社会科学出版社12．国际金融概论，陈彪如著，1987年，华东师范大学出版社13．国际经济学，华民著，1998年，复旦大学出版社14．中国金融热点问题研究报告，中国人民银行金融研究所，1998年，经济科学出版社15．投融资体制改革，李秉祥等著，1999年，广东经济出版社16．货币政策效果的度量，徐龙炳著，2000年，复旦大学出版社 17．中国宏观经济管理，武少俊主编，2001年，中国物价出版社18．证券市场及其交易所，郭振英主编，1987年，北京航空学院出版社19．闲话金融（第三版），陈新 著，1990年，香港信托有限公司20．宏观投资学，刘慧勇主编，1989年，中国人民大学出版社第一章 货币与货币制度本章主要内容和教学要求：根据马克思的货币理论，分析货币的起源，揭示货币的本质及其发展，阐明货币的各种职能，并通过对历史的回顾，使学生理解和认识货币作为一般等价物的具体内容和基本特征，了解货币制度的历史演变进程，明确历史上曾有过哪些货币制度，为什么这些货币制度都成为了历史。本章重点：1、货币的职能及其相互关系。2、货币形态的发展。3、货币制度的要素。本章难点：1、为什么说货币是商品经济内在矛盾发展的产物？2、信用货币条件下，货币的储藏职能是如何发挥的？3、货币制度虽由国家法定，但它是一定历史条件下商品经济发展的产物。本章习题 填空1、货币是商品价值形式发展的结果，它经历了 、 、 和 四个阶段。2、在“1只绵羊＝2把石斧”这个等式中，绵羊处于 地位，石斧处于 地位。3、贵金属具有