【志鸿赢在高考】(新课标)2016届高考英语二轮复习攻关篇题型四语法填空课件全解.ppt

题型四　语法填空 一 二 三 该题型为“语言知识运用”部分的“第二节”,一篇200词左右的语言材料中留出10个空白,部分空白的后面给出单词的基本形式,要求考生根据上下文填写空白处所需的内容(1个单词)或所提供单词的正确形式。试题本着“突出语境、重在运用、符合表达、体现能力”的原则,强调语法知识在具体语境中的运用。提示词多为实词,主要考查动词、形容词或副词。无提示词处多考查虚词的用法,主要考查关联词、代词、冠词等。 该题型要求学生具有从宏观上理解语篇的能力、从中观上分析句子结构的能力以及从微观上熟练运用语法知识和字词的能力。应该注意提示词的合理变化,分析句子成分是关键,了解词的变化规则是基础;对于填写无提示词空白处1个单词的限制实际上降低了语法考查的难度。 一 二 三 2014、2015年高考课标全国卷Ⅰ、Ⅱ语法填空题考点一览表 一 二 三 一 二 三 一 二 三 通过对课标全国卷近两年的试卷分析,我们可以看出该题考查的重点或复习备考的要点为: 1.动词是重中之重:动词的时态与语态、非谓语动词的用法是考查的核心。特别要注意一般现在时态和一般过去时态的用法,现在分词的形容词化用法(如disappointed与disappointing的区分)等知识点; 2.考查提示词“名词、代词、形容词”的变化:要了解句子所需要的成分或词性,熟练掌握名词变复数、形容词变副词、代词的宾格及所有格等的变化规则; 3.从句:考查基本知识,重在从属连词或关系词的选择; 4.逻辑与连接:表达逻辑关系的并列连词、副词的用法,注重句意和词义的统一; 5.介词、冠词:注重固定搭配,注意基本用法。 特别提醒:助动词的用法(构成时态、语态、疑问句、否定句等) 一 二 三 考点一 考点二 考点一　提示词填空 根据提示词填空通常考谓语动词的时态和语态、非谓语动词、形容词和副词的比较级和最高级、词类转换等,答案可能是一个单词、两个单词或两个以上的单词。词的变化一定要基于句子成分的需要,这也是解决该类问题最有效的方法。 一 二 三 考点一 考点二 一 二 三 考点一 考点二 一 二 三 考点一 考点二 一 二 三 考点一 考点二 一 二 三 考点一 考点二 一 二 三 考点一 考点二 一 二 三 考点一 考点二 考点二　功能词(无提示词)填空 无提示词处多为虚词(功能词汇),通过这些词来体现上下文逻辑关系或进行有效衔接。连词、副词、介词、冠词是该类题考查的对象。 首先,分析句子结构,确定填哪类词;然后,根据句子意思确定填什么词或根据两句间的逻辑关系,确定用什么样的关联词。简单句的各个成分要分析到短语层次,复合句或并列句看连词的用法,逻辑关系则看上下文的语境。特别要注意的是:冠词和介词通常在短语或固定搭配中来考查。 一 二 三 考点一 考点二 一 二 三 考点一 考点二 一 二 三 考点一 考点二 一 二 三 考点一 考点二 一 二 三 考点一 考点二 一 二 三 考点一 考点二 一 二 三 考点一 考点二 一 二 三 考点一 考点二