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南美的红蚂蚁 举例子——表达效果:为了支撑观点,使之更具有说服力。 表达效果 列数字,是一种用事实进行说明的方法。数字化的事实也能引发读者的想像。 举例子,是为了支撑观点,使之更具说服 力。 打比方,是为了使说明更形象。 下定义:使读者对事物的本质特征或某概念有确切的了解。 在异国他乡通过非自然途径迁移到新的生态环境中的“移民”称为“生物入侵者”。 作用: 准确解释了什么是“生物入侵者”,揭示了它的本质特征。 如文开头“当你······肯定不会感到惊讶。但生物学家······或许不是件寻常小事。”前者毋庸质疑的“肯定”;而后者“或许”表猜测,“有可能”引发新问题,表述准确恰当; 作者还善于用比喻,拟人,排比等手法把比较深的道理形象化,浅显化。如“二战期间,棕树蛇······捕食鸟类,偷袭鸟巢,吞食鸟蛋。······赶尽杀绝······”,生动形象地描绘了棕树蛇对关岛的残杀。 说明语言 本课小结 这是一篇事理说明文,是按照逻辑顺序说明事理的。 文章从解释“生物入侵者”这个概念入手,接着摆出现象,介绍了“生物入侵者”给人类带来的危害、对生态环境的破坏作用,再探究原因,最后讨论对策。基本上是按提出问题到解决问题的逻辑思路展开的。 主要说明方法:举例子、列数字、打比方。 这则消息告诉了我们什么? 据农业部最新统计数字显示,目前我国已经有380种入侵植物,40种入侵动物。 在国际自然保护联盟公布的全球100种最具威胁的外来生物中,中国已有50余种。我国因为外来物种入侵造成的直接和间接损失每年达到1198.76亿元, 据最新研究表明,在全世界濒危物种名录中的植物,大约有35%至46%是由外来生物入侵引起的,生物入侵已成为导致物种濒危和灭绝的第二位因素,仅次于生存环境的丧失。 新华社发 椰心叶甲虫 外来入侵物种名单: 据不完全统计,目前我国有主要外来杂草107种,外来害虫32种,外来病原菌23种……首批外来入侵物种名单公布: 紫茎泽兰、薇甘菊、空心莲子草、 豚草、毒麦、互花米草、飞机草、凤眼 莲(水葫芦)、假高粱、蔗扁蛾、湿地 松粉蚧、强大小蠹、美国白蛾、非洲大 蜗牛、福寿螺、牛蛙…… 这么多呀! 斑贝危害触目惊心 水 葫 芦 打捞水葫芦 水葫芦 南美洲 原产 梅涛 我国当代科普作家,博士生导师,1962年11月出生于江西。现任中国科学院合肥智能机械研究所常务副所长。获专利5项,其中发明专利2项。 扼制 繁衍 归咎 在劫难逃 酝酿 无动于衷 ( è ) ( yǎn ) (jiù ) ( yùn niàng) (zhōng) (jié ) 藩篱 ( fān lí ) 栖息 ( qī ) 五彩斑斓 (bān lán) 解释下列成语: 1、在劫难逃: 2、束手无策: 3、无动于衷: 4、五彩斑斓: 5、物竞天择: 命中注定要遭受祸害,逃也逃不脱(迷信)。现在借指坏事情一定要发生,要避免也避免不了。 比喻没有办法。 心里一点不受感动;一点也不动心。 灿烂多彩。 生物相互竞争,能适应者生存下来。 什么叫“生物入侵者” 介绍“生物入侵者”给人类带来的危害和对生态环境的破坏作用 “生物入侵者”入侵的途径和增多的原因 生物学和生态学界的两种不同态度 世界各国都在采取相应的措施 逻辑顺序 生物入侵者 引出话题:(1段) 摆出现象:(2-4段) 探究原因:(5段) 揭示态度:(6-7段) 采取措施:(8段) 逻辑顺序 (结构严谨、层次分明) 一、自读课文,合作探究: 1、什么叫做“生物入侵者”? 2、生物入侵者有哪些危害? 3、生物入侵者通过什么途径入侵? 4、文中生物学和生态学界对待“生物入侵者”有哪两种意见? 5、面对生物入侵现象,各国采取什么措施应对? 1、明确“生物入侵者”的含义: 在异国他乡通过非自然途径迁移到新的生态环境中的“移民”称为“生物入侵者” 。 2、生物入侵者有哪些危害? ——它们不仅会破坏某个地区原有的生态系统,而且还可能给人类社会造成难以估量的经济损失。 3、生物入侵者是通过什么途径入侵的? (1)日益繁荣的国际贸易。 (2)跨国宠物贸易。 (3)产自他乡的宠物被主人忽视或遗弃。 4、文中生物学和生态学界对待“生物入侵者”有哪两种意见? (1)一些学者主张人类不应过多干预生物物种的迁移过程,因为物竞天择,自然界最终会平衡。 (2)更多学者持反对意见,因为“生物
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