2.3_弹力分解.pptVIP

微小形变的观察（一） 有一些物体眼睛根本观察不到它的形变，比如一些比较坚硬的物体，但是这些物体都有形变，只不过形变很微小。 画出以下各种接触面间的弹力的示意图 （2）平面与曲面接触 （3）曲面与曲面接触 （4）点与面接触 注意： 作用点：一般从受力物重心开始，要么从接触 点开始。 方向：施力物指向受力物 （绳则沿绳子收缩的方向远离受力物、杆也可能不沿杆） (一个接触最多两个力、一个弹力） 练习3：有一根弹簧在自然状态长度为15cm，在下面挂上0.5kg的重物后长度变成了18cm，求弹簧的劲度系数？(g取10N/Kg) 练习4：竖直悬挂的弹簧下端，挂一个重为4N的重物时弹簧长度为12cm;挂重为6N的物体时弹簧长度为13cm。 （1）则弹簧的原长为多少m? （2）劲度系数为多少N/m 例题5：一根弹簧在弹性限度内，受100N拉力时长度为25cm，受300N拉力时长度为35cm，求这个弹簧的劲度系数和原长。 K=2000N/m L0=20cm 6.如右图所示，一劲度系数为k的弹簧，下端悬挂一重物，重物质量为m，平衡时物体在a位置．现用力将物体由a向下拉长x至b位置，则此时弹 簧的弹力为(　　) A．kx B．mg＋kx C．mg－kx D.以上说法都不正确 B 微小形变 放大思想。 * 常见弹力 * 2.3 弹 力 一、物体的形变 物体形状或体积的改变, 叫做 形变。 形变的分类 ①弹性形变：当撤去外力作用后物体能恢复原状的形变。 如果外力过大，超出了一定的限度，撤去外力后物体就不能恢复原状，这个限度叫做弹性限度. ②范性形变：当撤去外力后物体的形变或多或少仍有保留而不能复原的形变。 是不是材质较软的物体会发生形变，硬的物体不发生形变呢？ 放大的思想 演示实验： 1、玻璃瓶的形变 2、桌子的形变 一切物体都在力的作用下都会发生形变。 二、弹力 弹力产生条件 1、直接接触 2、发生弹性形变 施力物体 受力物体 (常见压力、拉力、支持力、弹簧弹力等) 弹力的作用点： 作用在接触面(点)上 发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对跟它接触的物体产生力的作用，这种力叫弹力。 1、已知物体甲和乙之间有弹力的作用，那么( ) A、物体甲和乙必定直接接触，且都发生形变 B、物体甲和乙不一定直接接触，但必定都发生形变 C、物体甲和乙必定直接接触，但不一定都发生 形变 D、物体甲和乙不一定直接接触；也不一定都发生形变 巩固练习： A 常见弹力的方向: 通常所说的拉力、支持力、压力都是弹力 压力的方向垂直于支持面而指向被压的物体 支持力的方向垂直于支持面而指向被支持的物体 书 木板 N1 N2 （1）平面与平面 过接触面垂直于平面指向受力物体 请分别画出书、板受到的弹力的示意图。 画出以下各种接触面间的弹力的示意图 书 板 N1 N2 N N2 N1 曲面与平面间弹力方向： 过接触点垂直于平面指向受力物体 请画出下列小球所受到的弹力示意图。 曲面与曲面间弹力方向： 与过接触点并垂直于公切面且指向受力物体 半球形的碗 N 画出以下各种接触面间的弹力的示意图 请画出小球所受到的弹力示意图。 点与面间弹力方向： 过接触点垂直于平面或切面指向受力物体 A NA B NB 画出以下各种接触面间的弹力的示意图 点与平面 请画出下列图中杆、圆木块所受到的弹力示意图。 N1 N2 点与曲面 N N2 N1 N2 N1 光滑斜面 A B NA NB 半球形的碗 N A B N NB对A （1）与面垂直、没面找面 （2）绳的弹力：总是沿绳而指向绳收缩的方向。 （3）杆的弹力：可以朝任意方向。 例、如图所示，用两根绳子把一个物体挂在天花板上，这个物体受到几个力的作用？指出施力物体，并把力的方向表示出来． G F1 F2 弹簧的弹力 弹簧的弹力总是指向弹簧恢复原状的方向 弹力的方向 与形变方向相反 与恢复原状的方向相同 与引起形变的作用力的方向相反。 2、下列说法正确的是：( ) A、木块放在桌面上受到向上的支持力，这是木块发生微小形变而产生的。 B、用一根细竹竿拨动水中的木头，木头受到竹竿的推力，这是由于木头发生形变而产生的 C、绳对物体的拉力方向总是竖直向上。 D、挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，是由于电线发生微小形变而产生的 。 D 弹力有无的判断： 1、两物体是否相互接触。 2、接触处是否产和弹性形变。 一、直接判断： 二、假设存在法： 例、光滑水平面上AB两物体紧挨着保持 静止，则它们之间有弹力吗？ A B A B 解：直接判断法无法判断出，因为你根本 看不出它们之间是否有弹性形变