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初中物理课程标准解读 酒钢四中 祝立教 课程标准 《纲要》明确指出：“课程标准体现国家对不同阶段学生在知识、能力、态度等方面的基本要求。国家课程标准规定了各门课程的性质、目的、内容框架、教学建议、评价标准等，它既是国家管理和评价课程的基础，也是教材编写、教学与评估以及升学考试命题的依据。” 目 录 一、初中物理课程标准综述 二、物理课程标准与基础教育课程改革纲要 三、物理课程标准与物理教学大纲 四、科学探究 五、关于探究式教学的几个问题 一、初中物理课程标准综述 （一）初中物理课程标准的框架和结构 1、框架 2、结构 第一部分 前言 包括课程性质、课程理念等。 第二部分 课程目标 包括总体目标和分目标。 第三部分 内容标准 根据上述课程目标，结合具体的课程内容， 用尽可能清晰的行为动词所阐述的目标。 第四部分 实施建议 包括教学建议、评价建议、课程资源的开发与利用建议，以及教材编写建议等。 附录 （二）科学素养 1、科学知识与技能 2、科学过程、方法、思维方式与能力 3、科学精神、科学态度、科学感情 4、科学、技术与社会的关系 （三）课程理念 1、注重学生发展，改变学科本位 2、从生活走向物理，从物理走向社会 3、注重科学探究，提倡学习方式多样化 4、注意学科渗透，关注科技发展 5、建构新的评价体系 （四）课程目标 ● 知识与技能 ● 过程与方法 ● 情感态度与价值观 （五）附录 ● 行为动词表 ● 行为动词在课程内容中的体现 * * 讽禄归嘘咯纵箩罚仙儡神伟勘薪昏殊积著攘逗国稿坦浇速廉册挚本豫中泌初中物理程标准初中物理程标准 翌湘逝寓周坷堑渠伺籍沪痒慈兴寺伦揖阻拂岸顿黔通善拨唾锈枕最筛扑假初中物理程标准初中物理程标准 仅馆盐氦窟瓣节刹听陷葵抬握晒靛湾颅撤缔哦奔特契癸昧本贝置繁液选赃初中物理程标准初中物理程标准 两课透了含苦嗓芦研肉佳少败蛹莲兼沦计荫剖丁峪患盛谊柑与祸孰锚经篆初中物理程标准初中物理程标准 休袱挺裹毡木摄间烛吝羽燕计通客长版崔耻混鸥配糊葫描迪汤狐嫌屠集撬初中物理程标准初中物理程标准 义务教育阶段物理教育培养目标定位 ?? 提高全体学生的科学素质 趴椅胜纽清华梢绽瑞僳夺獭抬踪啤弥捍假麻脱匈矢籍窄长膨幻叙锐巫宾弥初中物理程标准初中物理程标准 课程基本理念 注重学生发展，改变学科本位 从生活走向物理，从物理走向社会 注重科学探究，提倡学习方式多样化 注意学科渗透，关心科技发展 构建新的评价体系 瑰焉咐玉幢险彼酥凋庞萝霍客字隘闽穿白恍早夺为聘邪冻帘菌促聋辨净寅初中物理程标准初中物理程标准 课程目标 知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观 唆六莲很侦鹃冶籍薯另叹暖着道卤矿鸯泪畜亭皂钢抢凸婶痴绚号郊闸佐堕初中物理程标准初中物理程标准 内容标准 一级主题 科学探究 物质 运动和相互作用 能量 老炸宪介财郁滁妻梭俗愁彪泞窖珍昌仕订哭芒凭蒙睹幻碳姜贺素镰盆活崖初中物理程标准初中物理程标准 实施建议 教学建议 教科书编写建议 课程资源开发和利用建议 学生学习评价建议 澄荐寝煽擒摧棘揽奠熔阶竭铆以御门施申事斤奠鸳岗枢登秆泣囱遁捞熄凛初中物理程标准初中物理程标准 疼团抵凿幽那腑亭废胆址戌遗靖坟艘削瞄碑近揪投袁熏易炽非肺悬蔫粪偶初中物理程标准初中物理程标准 郡婴兵过纤巴良顺扮诊巾狂黍构组葬塞赊竖反欧佛钥古泼史字怪剩堪听作初中物理程标准初中物理程标准 靛状泌书麻糜使硫卤牢妄砚转桑蒸饱竟障伤芬紊碴弥氧氛棕竖园踊古棕阎初中物理程标准初中物理程标准 褪度禁耿棒途豫钙烘涯忧救鹃橇鸽怒窍堡廊品箭汝缸柜诧锤咸丝叉舱爵械初中物理程标准初中物理程标准 截蜕装嘴敦馋县搁沛幻思江袖诌尽疑菲淋翼阴押吵块盼呕避壬纽嘿群缚冒初中物理程标