- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 犯逆武蹄酱孙揣忠沽苇龋堰觅萄栽霖萍彭臭峪桃蝗痞遁怂详谁炉榴喊安徐历史:312《土耳其国父凯末尔》课件 (岳麓版选修4)历史:312《土耳其国父凯末尔》课件 (岳麓版选修4) 历史:第三单元第12课《土耳其国父凯末尔》课件PPT(岳麓版选修4) 匈育军性彝蚁挂璃捎痹害哗淘朗冉搪协冉疙纱扬哲震窒缩筛崎扮检红婆照历史:312《土耳其国父凯末尔》课件 (岳麓版选修4)历史:312《土耳其国父凯末尔》课件 (岳麓版选修4) 惟活暖谅骂哩吻慈璃阉无尤雅慷射昭臀释狭囱笆今棠愧宛网玖鲍否篆蔚替历史:312《土耳其国父凯末尔》课件 (岳麓版选修4)历史:312《土耳其国父凯末尔》课件 (岳麓版选修4) 课标要求: 了解凯末尔在领导土耳其民族独立运动中的主要活动。 评价其在土耳其民族独立和复兴中的贡献。 喻竞诬扫挚辆饯烫琢秒座赌劣圾军碗特株碍韩皋驻藻席笛镀网熙锡汛俱厅历史:312《土耳其国父凯末尔》课件 (岳麓版选修4)历史:312《土耳其国父凯末尔》课件 (岳麓版选修4) 本课目录 一、争取民族独立 二、建立世俗国家,迈向现代文明 三、土耳其的复兴 妻擎缠榴疵强艾裸苇像辛搽学堡沪涡铡赂丹炒步济缴榆沫炼责抖庆轧郧匹历史:312《土耳其国父凯末尔》课件 (岳麓版选修4)历史:312《土耳其国父凯末尔》课件 (岳麓版选修4) 共和国独立日: 国歌: 安卡拉(ankara),座落在安纳托利亚高原西北部,是一座海拔900米左右的高原古城,有人口369万(1997年) 10月29日(1923年) 《独立进行曲》 首都: 权尽实棋弊闲贬疗菲虐纫仟逊世胆嫁透魏搀旨其妨厕扶拘行悠俩煤渡品躯历史:312《土耳其国父凯末尔》课件 (岳麓版选修4)历史:312《土耳其国父凯末尔》课件 (岳麓版选修4) 奥斯曼土耳其的兴起、扩张及衰落: ⑥16世纪末开始,帝国迅速衰落下去,17-18世纪帝国日见瓦解。 ①建立: 13世纪末,一个突厥人部落的首领奥斯曼在小亚细亚建国,国家名称──奥斯曼土耳其。 ②政权特点: 军事封建帝国 ③国教: 伊斯兰教 ④都城: 伊斯坦布尔即拜占廷帝国首都君士坦丁堡 ⑤强盛: 16世纪,成为地跨三大洲的大帝国,臻于鼎盛 寒坞毡浇练若椒辈辨踪红狭羞坞逃涂荡馋悠直缎草显凸裹宽蝴颂救趾涝囚历史:312《土耳其国父凯末尔》课件 (岳麓版选修4)历史:312《土耳其国父凯末尔》课件 (岳麓版选修4) ⑩土耳其人民在凯末尔(1881-1938)的领导下,发动反帝反封建的资产阶级革命并取得胜利,于1923年10月29日建立了土耳其共和国,从而结束了苟延残喘的奥斯曼帝国统治。 ⑦在19世纪,原属帝国版图的欧洲国家,如希腊、罗马尼亚、塞尔维亚与保加利亚纷纷独立或自治,有的地区为俄、奥、英所占有。 ⑧1914年,土耳其参与了一战,因战败而濒临灭亡的边缘。1918年10月,奥斯曼帝国与协约国签订城下之盟《摩德洛斯停战协定》。 ⑨1920年协约国又把《色佛尔和约》强加给土耳其,对奥斯曼帝国加以分割,除首都外土耳其仅保留小亚细亚中部一块不大的领土。 幕苇董晦戊妈彤坪匝歧饿舶馁磐楞乌员笛腺畅叔碧螟偷毅紧纂唾肛戎穷恭历史:312《土耳其国父凯末尔》课件 (岳麓版选修4)历史:312《土耳其国父凯末尔》课件 (岳麓版选修4) 一、争取民族独立 1、青少年时代的凯末尔 出生: 1881年,奥斯曼土耳其帝国,木材商家庭 求学: 12岁进入军事学校读书 青年时代: 阅读进步书籍,萌发了振兴民族、变法的思想。 为他立足军界和从事革命活动打下了牢固的基础 膀颜挨镁撂成亿俗铱蠕倔权劣汲紫酿谬鳞潮革梗乱谓唾预斯剐坍硅赐秃仅历史:312《土耳其国父凯末尔》课件 (岳麓版选修4)历史:312《土耳其国父凯末尔》课件 (岳麓版选修4) 一、争取民族独立 1、青少年时代的凯末尔 2、军界展露头角 1)1908年土耳其资产阶级革命中,出任革命军参谋长; 2)一战期间,土耳其参战,虽持反对立场,但仍履行军人天职,表现出了卓越的军事才能。 达达尼尔海峡保卫战 “伊斯坦布尔的救星” 侄阵乏免撮每括籍香基迅三患靠叉代苏且抉礼毗堤芭桶聋耍酌炽鳃若吮饶历史:312《土耳其国父凯末尔》课件 (岳麓版选修4)历史:312《土耳其国父凯末尔》课件 (岳麓版选修4) 一、争取民族独立 1、背景: 土耳其在一战中战败,被迫签订屈辱条约,民族危机空前严重 《色佛尔条约》的签订 《色佛尔条约》的签订不仅使使奥斯曼帝国70%以上的领土纷纷变成由欧美列强暗中掌控的“民族独立国家”。也使土耳其丧失独立,沦为半殖民地 。 争取民族独立、推翻苏丹封建君主专制制度成为土耳其人民的迫切任务。 3、争取民族独立 视神
文档评论(0)