2.4噪声的危害和控制分解.ppt

请同学阅读42页噪声的来源，并讨论下面的问题： 1.从物理学角度看，什么是噪声？用什么实验可以验证？ 2.从环境保护角度看，什么是噪声？ 3.城市噪声的主要来源有哪些？ 请同学阅读43页噪声的来源，并讨论下面的问题： 1.找出噪声等级是按什么划分的？0dB的意思是什么？ 2.不同等级的噪声对人们产生的危害是怎么样的？ 三、怎样控制噪声 复习提问： 2、声音的音调决定于发声体振动的 ， 越快，音调越高。 3、响度与发声体的 有关， 越大， 响度越大。另外，响度还与 发声体的远近有关 1、声音的三要素是： 、 、 。 4、蒙上眼睛也能分辩同学们的说话声音 是因为每个同学的 不同。 5、大多数人感受声音的频率范围 从 HZ到 HZ。 音调 音色 响度 频率 频率 振幅 振幅 音色 20 20 000 距离 四 噪声的危害和控制 请同学们谈感觉. 请欣赏一段音乐 一.噪声的来源 1.物理学角度的噪声: 是发声体做无规则振动时发出的声音. 噪音的波形图 乐音的波形图 2.