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文登市名班主任人选 发展手册 工 作 单 位 文登市三里河中学 任 教 学 科 地理 姓 名 孙晓霞 文登市教育局制  填 表 说 明 1．本表采用A4纸规格。 2．请用钢笔（使用碳素或蓝黑墨水）或计算机准确如实填写本表各项内容，书写要清晰、工整。 3．如内容较多，空格不够时，可另加附页。 4．表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。 本人基本信息 姓名 孙晓霞 性别 女 民族 汉 出生 年月 1980.05.24 （照片） 政治面貌 群众 教龄 12 学历 本科 专业技术职务 中学一级教师 任职 时间 参加工作时间 1998年至今 任班主任时间 2000年至今 通信 地址 文登市香水庵朝阳街22-1号 电子邮箱 whwdsxx@126.com 联系电话 个人 简历（含主要荣誉称号、教科研成果等） 孙晓霞，女，教师，担任多年班主任工作，所带班级班风、学风优良，多次评为先进班集体三年个人发展规划 三年个人专业发展规划（2010.～2013.）（主要包括：以及预期成效等） 教师，担任多年班主任工作，所带班级班风、学风优良，多次评为先进班集体借助名培养基地的平台,在的指导下，在和其它学员的沟通合作中加强学习、研究、交流，不断提高自身的教育教学意识和水平，争取在3年后发展成为一名能够适应时代需求的教师。认真学习贯彻《中小学教师职业道德规范》，提高自身的思想道德素质，牢固树立把教师这个岗位当做事业来做的意识，增强使命感和责任感。使命感是事业和生命的合一，高尚的奉献和自我实现的完美结合。?。?3、认真参加每一次“双名工程”的相关培训和学习，力求在专家的指导下，学会以问题为导向，以反思为中介，把培训与教育教学实践和教师研究活动紧密结合起来。同时，做好每一次的“双名工程”的培训笔记，完成每一次布置的作业，养成及时反思和勤于积累的习惯。 ?继续认真上好每一堂课，在备课、授课、作业等环节入手挑剔每一个教学细节，学会向自己质疑，通过日志、和同事的沟通、填写问卷调查、检查作业等不同形式进行经常化、系统化的教学反思。 5. 建立有自己的博客，坚持写教学博文。定期或集中在网上进行读书交流活动，交流读书内容和读书心得。经常与工作室的专家成员们交流和探讨，养成总结反思的习惯，认真撰写反思日记和教育教学论文，认真总结回顾一段时间的工作。 6、选择一个方向开展地理教学的研究，撰写相关的文章。这需要将平时积累的各种反思素材加以整理和汇总，寻找到一个问题的突破口加以解决。这样，就可以丰富自己的教学经验，大大提高教学效果，同时，也能渐渐写出高质量的地理教学论文。???我一直信奉一位哲人说过的这样一句话：“我不能肯定努力了一定成功，但有一点我能肯定，那就是不努力一定不能成功！”前路漫漫，不管前面等着我的是无言的成功的喜悦还是无尽的失败的困苦，我都会毫不犹豫地选择付出。结果并不重要，重要的是每一天我都认真地度过，我会永远地记住我的职责和使命，不辱为师的尊严，力争做一个桃李满天下的优秀的人民教师。第一学年度发展2010.9～2011.年度发展计划（主要包括：以及预期成效等） “团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成热爱班集体的主人公，特制定班级工作计划： 一、情况分析： 班级共有学生61人，其中男生33人，女生28人，分别来自不同的小学，学生在行为规范和学习习惯上均存在较大差异。部分学生体现在行动养成行为差，自觉意识薄弱，学习上存在不动脑思考，见答案就抄的坏习惯,是非观不强，缺乏集体意识。 二、指导思想： 在“创设适合学生发展的教育，让孩子的潜能得到最大的激发”的办学理念指导下按“自律 、自觉、自尊、自强的班级建设思路，逐步培养学生良好的行为规范意识提高学生的学习兴趣，使学生会学习，乐于学习。 三、培养和发展班干部，增强班级的凝聚力 我坚信“一个好的班委会，就等于有一个好的班集体”。我通过对他们的观察，以及对个别同学的了解，提供两个班长候选人，让全班同学民主选一位班长，再让班长在班级同学中进行优化组合。由于班长是他们挑选的，他们也很自愿地让班长进行组合挑选。由班长选择各个职能班委以及各个小组组长，由学习委员选择各个学科代表，所以，他们工作起来会特别卖力，都争取当好，毫无怨言。 我给干部提出的要求是分工明确，加强配合，以身作则。他们团结一致，能正确掌握班级的正确的舆论导向，每个人都能独当一面，是我工作的左右臂。 四、根据学生实际情况，