高考物理一轮 4.2抛体运动的规律及其应用课时知能训练.docVIP

高考物理一轮 4.2抛体运动的规律及其应用课时知能训练.doc

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2014届高考物理一轮课时知能训练:4.2抛体运动的规律及其应用 (时间:45分钟 满分:100分) 一、单项选择题(本大题共5小题,每小题6分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得6分,选错或不答的得0分.) 1.关于平抛运动的叙述,下列说法不正确的是(  ) A.平抛运动是一种在恒力作用下的曲线运动 B.平抛运动的速度方向与恒力方向的夹角保持不变 C.平抛运动的速度大小是时刻变化的 D.平抛运动的速度方向与加速度方向的夹角一定越来越小 【解析】 平抛运动物体只受重力作用,故A正确;平抛运动是曲线运动,速度时刻变化,由v= 知合速度v在增大,故C正确;对平抛物体的速度方向与加速度方向的夹角,有tan θ==,因t一直增大,所以tan θ变小,故D正确,B错误. 【答案】 B 2.(201·扬州模拟)如图4-2-14所示,光滑水平桌面上,一小球以速度v向右匀速运动,当它经过靠近桌边的竖直木板的ad边正前方时,木板开始做自由落体运动,若木板开始运动时,cd边与桌面相齐,则小球在木板上的正投影轨迹是(  ) 图4-2-14 【解析】 小球在木板上的正投影相对木板的运动为水平方向向右做匀速运动,竖直方向向上做加速度为g的匀加速运动,所以运动轨迹向上弯,答案为B. 【答案】 B 图4-2-15 3.如图4-2-15所示,A、B为两个挨得很近的小球,并列放于光滑斜面上,斜面足够长,在释放B球的同时,将A球以某一速度v0水平抛出,当A球落于斜面上的P点时,B球的位置位于(  ) A.P点以下 B.P点以上 C.P点 D.由于v0未知,故无法确定 【解析】 在竖直方向上A球自由下落,加速度为g,B球在竖直方向加速度为gsin2 θ,故A球先达P点. 【答案】 B 4.(2012·海口模拟)如图4-2-16所示,一物体自倾角为θ的固定斜面顶端沿水平方向抛出后落在斜面上,物体与斜面接触时速度与水平方向的夹角φ满足(  ) 图4-2-16 A.tan φ=sin θ     B.tan φ=cos θ C.tan φ=tan θ D.tan φ=2tan θ 【解析】 竖直速度与水平速度之比为:tan φ=,竖直位移与水平位移之比为:tan θ=,故tan φ=2tan θ,D正确. 【答案】 D 图4-2-17 5.(2012·佛山模拟)如图4-2-17所示,若质点以初速v0正对倾角为θ=37°的斜面水平抛出,要求质点到达斜面时位移最小,则质点的飞行时间为(  ) A. B. C. D. 【解析】 若使质点到达斜面时位移最小,则质点的位移应垂直斜面,如图所示: 有x=v0t y=gt2 且tan θ=== 所以t===,选项C正确. 【答案】 C 二、双项选择题(本大题共5小题,每小题8分,共40分.全部选对的得8分,只选1个且正确的得4分,有选错或不答的得0分.) 6.如图4-2-18所示,三个小球从同一高度处的O点分别以水平初速度v1、v2、v3抛出,落在水平面上的位置分别是A、B、C,O′是O在水平面上的射影点,且O′AO′B∶O′C=13∶5.若不计空气阻力,则下列说法正确的是(  ) 图4-2-18 A.v1v2∶v3=13∶5 B.三个小球下落的时间相同 C.三个小球落地的速度相同 D.三个小球落地的动能相同 【解析】 由于三个小球从同一高度处抛出,所以做平抛运动的时间相同,B正确,由x=v0t可知选项A正确;由于初速度不相同,但三种情况重力做功相同,由动能定理可得落地的动能不相同,速度也不相同,故选项C、D错误. 【答案】 AB 图4-2-19 7.(201·珠海模拟)平抛运动可以分解为水平和竖直方向的两个直线运动,在同一坐标系中作出这两个分运动的v-t图线,如图4-2-19所示.若平抛运动的时间大于2t1,下列说法中正确的是(  ) A.图线b表示竖直分运动的v-t图线 B.t1时刻的速度方向与初速度方向夹角为30° C.t1时间内的位移方向与初速度方向夹角的正切值为 D.2t1时间内的位移方向与初速度方向夹角为60° 【解析】 图线b表示匀加速直线运动,图线a表示匀速直线运动,故A项正确.当vx=vy时,tan θ==1,θ=45°,故B项错.由tan θ=2tan φ,tan φ=,C项正确.时间2t1时vy′=2vx,tan θ1==2.由tan θ1=2tan φ1,tan φ1=1,φ1=45°,故D项错. 【答案】 AC 图4-2-20 8.(2012·无锡模拟)甲、乙、丙三个小球分别位于如图4-2-20所示的竖直平面内,甲、乙在同一条竖直线上,甲、丙在同一条水平线上,水平面上的P点在丙的正下方.在同一时刻甲、乙、丙开始运动,甲以水平速

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